Ganadora del Concurso de Poemas del Día Mundial de la Poesía

Para festejar el Día Mundial de la Poesía celebrado cada año el 21 de marzo, propusimos a los alumnos de Secundaria un concurso de poemas. En esta ocasión debían darle rienda suelta a su imaginación y creatividad e inventar un poema inédito en su totalidad. El tema era libre y la extensión solicitada de unos 20 versos.

Fueron varios los alumnos que se presentaron. No fue posible dar premio en las tres categorías propuestas inicialmente por no alcanzar un número mínimo en cada una, así que reuniéndolos a todos en una sola y haciendo una votación a ciegas, (sin reflejar los nombres o cursos de los participantes), el ganador del concurso fue: MARÍA CABEZUDO JOTEL, de 4ºESO C.

¡Enhorabuena María!

Y a todos los participantes felicitaros también por vuestro trabajo con los poemas. Ha sido un placer leeros y disfrutar del talento que tenemos en el cole.

Plan de Lectura

Premios del Concurso de Miguel Delibes de la AMPA.

La AMPA entregó los premios del Concurso de Miguel Delibes, ilustre escritor vallisoletano, que propuso a nuestros alumnos de Secundaria y Bachillerato para conmemorar el centenario de su nacimiento. 

Para el desarrollo del concurso, la AMPA preparó cuatro fragmentos de la obra El príncipe destronado y, divididos los cursos según el texto asignado, los alumnos debían reflejar en un vídeo, de un minuto máximo de duración, de la forma más original y trabajada posible, el fragmento que les había tocado. 

Algunos grupos optaron por representarlo ellos en persona con el atrezzo necesario y, otros, a través de dibujos, plastilina u otros materiales. ¡Muchos fueron muy originales!

Los cuatro grupos ganadores fueron:

  • 1ºESO C: Miriam Cea, Marina Esteban, Emma Fadrique, Alejandro Pozo, Ismael Eddaoui y Abdel Laamiri.
  • 2ºESO C: Pablo Hontiyuelo, Enara Cantalapiedra y Sara Aitsaid.
  • 4ºESO A-C: Daniel Álvarez, Freddy Ocejo, Bassma Ait M Ha, Daniel Beneitez, María Cabezudo y Joel Izquierdo.
  • 1ºA BTO: Fátima Zahra y Boucha El Hasmaoui.

¡Enhorabuena a los premiados!

Y muchas gracias a nuestra AMPA por su gran implicación y dedicación en todas las actividades que lleva a cabo. También por la entrega que hizo a nuestra biblioteca del colegio de la colección completa de la obra de nuestro ilustre paisano facilitada por la gran Fundación Miguel Delibes. Todos quedamos muy agradecidos con los premios.

Plan de Lectura

La Journée de la francophonie, le 20 mars

Con motivo del DÍA INTERNACIONAL DE LA FRANCOFONÍA, el 20 de marzo, los alumnos de francés desde 5º Educación Primaria hasta 2º BTO han realizado distintas actividades con el fin de conocer la cultura francesa.

En primer lugar, un proyecto que consistía en investigar qué es la Francofonía (cómo, dónde y porqué se acuñó este término),  los países de los 5 continentes donde se habla francés, los hechos históricos, los personajes célebres o famosos  relacionados con la cultura francesa (científicos y sus descubrimientos, políticos y sus hazañas, escritores y sus obras, compositores, músicos, artistas, cantantes, deportistas…), los eventos culturales y deportivos, los libros, los personajes de cómic, las películas… 

Un hecho curioso ha sido apreciar la sorpresa de los alumnos al descubrir todo lo relacionado con lo francés que está presente en nuestras vidas y en nuestra cultura sin darnos cuenta: las marcas comerciales y sus productos, los nombres de las tiendas, las empresas francesas en España, y sobre todo el gran número de palabras francesas que utilizamos normalmente en castellano y no somos conscientes de ello.  

En segundo lugar, los alumnos han presentado su trabajo en clase, lo que ha contribuido a aprender a hablar en público y a mejorar su expresión oral. 

Finalmente, los alumnos han aprendido uno de los himnos de la Francofonía, con lo que han disfrutado mucho cantándolo, a la vez que exhibían unas pegatinas con la leyenda: “ J’aime le français” ou “ J’aime parler français”. 

BIENVENUE ÀTOUS AU MONDE FRANCOPHONE!

Día de la Paz y la No Violencia

El viernes 29 de enero, en el Colegio Nuestra Señora del Carmen, hemos celebrado el Día de la Paz y la No Violencia.

El Día Escolar de la Paz y la No Violencia fue declarado por primera vez en 1964 con el objetivo de una educación  que fomentara la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. 

Creemos firmemente que las escuelas son un reflejo de la realidad social en la que se encuentran, además de ser un espacio educativo que presenta la oportunidad de educar en valores, sobre todo, en la paz, buscando desarrollar en el alumnado una serie de capacidades y competencias necesarias para una implicación social activa. 

A lo largo del día desarrollamos diferentes actividades educativas como:

– Video recordatorio del Día de la Paz 2020.

– Poema de la Paz de Unicef.

“Vacuna del buen trato”.

– Bocata Solidario.

Al final de la jornada, como ya es tradicional, todo el colegio ha participado en la actividad del Bocata Solidario. Lo más importante de la actividad, es el cumplimiento del objetivo solidario, ya que la recaudación irá destinada fundamentalmente a Ayuda en Acción, Manos Unidas y Misión en Burkina Faso.

En el reparto de bebida y dulces envasados hemos contado con la colaboración de Coca Cola y Supermercados Lupa.

CONCURSO DE CUENTOS DE NAVIDAD – PLAN DE LECTURA

Desde el Plan de Lectura propusimos a los alumnos de Educación Secundaria un concurso de cuentos de Navidad. La principal característica de sus relatos tenía que ser que transcurrieran en época navideña, pero con temática actual y ¡qué buenos relatos!
Fueron bastantes los alumnos que se presentaron y finalmente el viernes 15 de enero dimos los premios.
¡Enhorabuena a todos los participantes! Os animamos a todos a que sigáis escribiendo, redactando y dejando volar vuestra imaginación.
¡Próximamente tendremos otro concurso! ¡Estad atentos!

Los ganadores del concurso fueron los siguientes:

1ºESO → Candela Bermejo Mozo (1ºB)


2ºESO → Helen Gallego Ortiz (2ºC)


3ºESO → Noemí Gómez Zazo (3ºB)


4ºESO → Carla Fernández Gago (4ºB)

¡Muchas felicidades a los cuatro!

Plan de Lectura

“RUTA DE LOS INGLESES”

Durante unos días hemos expuesto los paneles que relatan la historia de la embajada inglesa en su llegada a Valladolid, en 1605, para firmar la paz de España con Inglaterra, tras múltiples enfrentamientos bélicos entre ambos países.

Sucedió cuando la corte se hallaba en Valladolid, durante el reinado de Felipe III, y según crónicas de la época, algunos documentos que lo atestiguan se atribuyen a Cervantes. Evidentemente, fue un hecho histórico de gran trascendencia, y se celebró con múltiples fiestas de homenaje a los invitados, e incluso se hizo coincidir con el bautizo del que sería después Felipe IV. Fue uno de los momentos de mayor esplendor para Valladolid, pues se reformaron y construyeron múltiples casas y palacios, y floreció el comercio y las artes. Además, en la biblioteca del conde de Gondomar se conservó una de las ediciones de las obras de Shakespeare, que también conocía la obra de Cervantes. Incluso se especula que pudo participar de este evento histórico.

Las ilustraciones fueron realizadas por alumnos del actual 4º de ESO, y la ayuda de profesores como Fran, Elena o Tere. Además, para la versión inglesa, contamos con la colaboración del IES Galileo, que, incluso, hicieron un programa de radio cuyo podcast se halla también en la web del proyecto común. Esperemos que pronto podamos retomarlo, así como el resto de las actividades.

Estos paneles permanecerán expuestos en el Centro de Formación de Profesores de Idiomas, para que todos los asistentes a sus cursos y actos puedan contemplarlos, y difundir, de este modo, las actividades realizadas en el colegio.

Belén de Educación Secundaria 2020

Como todos los años, hemos hecho nuestro peculiar montaje representativo del belén que presenta el nacimiento de Jesús. Es ya tradición de Educación Secundaria que sea una simbología del contexto sociohistórico o que refleje ideas, emociones, vivencias…con las que podamos sentirnos identificados y nos hagan reflexionar.

Este año, como no podía ser menos, nos hemos servido de la situación de pandemia y confinamiento que nos hemos visto obligados a vivir. Eso sí, con la esperanza de ser capaces de aprender y quedarnos con los mejor de esta difícil situación, porque la vacuna para nuestro ánimo estará en la fe con la que iniciamos cada día, en la esperanza de compartir con aquellos a los que consideramos “nuestros”, y en la caridad con quienes necesiten de nuestra fuerza, cariño y recursos. Y todo ello es posible por la gran noticia de la salvación que nos ofrece el nacimiento de Dios hecho hombre.

Hemos querido reflejar en una supuesta videollamada a los principales protagonistas que han sostenido nuestro día a día durante estos meses: los sanitarios, los que están pendientes del orden y la convivencia cívica, los que trabajan para que podamos surtir nuestra mesa, los que han estudiado o trabajado desde casa, los que no han cedido nunca en sus ganas de ayudar… y, en el centro, el niño recién nacido, como tantos otros, en circunstancias deplorables, pero al calor del amor. También hemos colocado una maqueta (hecha por antiguos alumnos para un trabajo de Lengua) que representa la Torre de Madrid, como un gran edificio donde ocupan diversas estancias los personajes tradicionales del belén ( respetando el aislamiento o la mascarilla cuando se juntan en grupo). Incluso, un vecino generoso que ameniza musicalmente algunos ratos. Y, como demostración de la buena voluntad, unos carritos con víveres fruto de la simbólica generosidad de todos.

Nuestro Belén de 2020, gracias a la colaboración de Asun, Tere, Ángela, y a la ayuda de múltiples profesores, expone un deseo:

UNIDOS, más que nunca.

Tened Feliz Navidad, pero sobre todo, hacedla posible.

Competición Estadística Europea 2020/21

Nuestras alumnas de 4º ESO Inés Ait M’Ha y Gloria Estébanez participan en la Competición Estadística Europea 2020-21 (European Statistics Competition – ESC) en representación del Colegio Ntra. Sra. del Carmen. Se encuentran realizando las pruebas correspondientes a la primera fase. La profesora que ejerce de tutora en el grupo es Ana Gaztelu.

Esta Competición es una iniciativa promovida por la Oficina europea de estadística, Eurostat, y los institutos de estadística de varios países europeos.

Los objetivos generales de la ESC son:

  • Promover la curiosidad y el interés en la Estadística entre los estudiantes.
  • Incentivar el uso de nuevos materiales para la enseñanza de la Estadística.
  • Mostrar el protagonismo de la Estadística a estudiantes y docentes.
  • Promover el trabajo en equipo.

La ESC consta de dos fases: una nacional y otra europea. En España, la fase nacional se convoca por el Instituto Nacional de Estadística (INE), la Facultad de Estudios Estadísticos (FEE) de la Universidad Complutense de Madrid y la Sociedad de Estadística e Investigación Operativa (SEIO), para estudiantes de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Formación Profesional Básica, Bachillerato y Ciclos Formativos de grado medio.

Los equipos ganadores en la fase nacional tienen premio. Además, los equipos que superen la fase nacional podrán ser candidatos para participar en la fase europea de la ESC.

Concurso Nacional Young Business Talents

21 equipos del Colegio Nuestra Señora del Carmen participan en el concurso nacional Young Business Talents. El programa ‘Young Business Talents’ busca jóvenes estudiantes, de Economía en 4º de ESO y Bachillerato, con talento empresarial. 

A través de esta iniciativa educativa, los aspirantes se convertirán en directivos y tendrán que dirigir su propia empresa en internet con el uso de un simulador de gestión empresarial. De esta forma, «pondrán en práctica todos los conocimientos teóricos y vivirán en primera persona la gestión empresarial, desarrollando habilidades de dirección y emprendimiento».

Durante los meses de noviembre a febrero, los jóvenes competirán desde las aulas, con la ayuda de sus profesores, para que su empresa virtual consiga los máximos beneficios. Los mejores 100 equipos llegarán a la final nacional en la que tendrán que demostrar las habilidades adquiridas para convertirse en los mejores empresarios virtuales de España

Young Business Talents celebra este año su décima edición y durante este tiempo más de 68.000 alumnos de 1.451 centros educativos de toda España han tenido la oportunidad de beneficiarse de este programa formativo pionero en España.