Alejandro Muñoz Duque, antiguo alumno del centro y miembro de la JOSVa (Joven Orquesta Sinfónica de Valladolid) nos ha visitado hoy con su violín para enseñarnos como funciona este bonito instrumento e interpretar varias melodías de Disney y algunos villancicos junto con los alumnos de 2ºA y 2ºC de ESO.
¡Ha sido estupendo!
En la jornada de hoy, los alumnos de 3º de ESO hemos visitado la fábrica de vidrio y el palacio real del Real Sitio de San Ildefonso, más conocido como La Granja.
Tras dejar atrás Valladolid, y salir del banco de niebla de esta mañana, pudimos disfrutar de un fabuloso día con cielo despejado y sol.
La primera parada: la fábrica de vidrio.
Nuestra guía, Eva, nos relató con todo lujo de detalles la historia de este lugar y el maravilloso proceso de la fabricación del vidrio. Los alumnos escucharon atentos y después pudieron disfrutar del espectáculo del soplado de vidrio, en vivo y directo.
Segunda parada: el palacio real.
Hemos recorrido el interior de este magnífico edificio del siglo XVIII, aprendiendo historia de mano de nuestra guía, disfrutando de las innumerables obras de arte coleccionadas que alberga, el mobiliario y la decoración de la época, el encanto de los jardines que se observan desde dentro… Una verdadera pena que estuvieran prohibidas las fotografías en el interior, pero nos llevamos recuerdos de incalculable valor.
Después hemos disfrutado de un agradable paseo por los jardines.
Al final, después de una jornada agotadora, pero muy gratificante, regresamos a Valladolid, charlando y escuchando música en el autobús.
¡Hasta la próxima aventura!
Los alumnos de 3º de ESO de la clase de música han interpretado un ballet del Barroco para los alumnos de 2º de ESO. Se trata de la famosa pieza compuesta por Händel titulada “Música acuática”.
Fue estrenada el 17 de julio de 1717 a requerimiento del rey Jorge I para ser interpretada sobre el río Támesis. El concierto fue ofrecido por cincuenta músicos en una barcaza que navegaba cerca de la barcaza real del rey y se dice que este quedó tan complacido que se hubo de interpretar tres veces durante el viaje. Los instrumentos que interpretan esta pieza son dos trompas, dos trompetas, dos oboes, un fagot, dos flauta dulces, una flauta traversa y los instrumento de cuerda.
Los alumnos de 1⁰ de Bachillerato del Colegio Nuestra Señora del Carmen de la rama tecnológica han estado visitando las instalaciones de Industrias Maxi. Una empresa cercana al colegio destinada a realizar proyectos que van desde la mecanización de piezas a la automatización de procesos industriales con robots colaborativos. Es lo que se conoce como proyectos llave en mano.
Manuel Arroyo, responsable de Recursos Humanos y Javier Polanco, ingeniero, han introducido a los alumnos en conceptos de la industria 5.0, el funcionamiento de la empresa u otros proyectos destacados.
Además, nos han presentado un perfil de posibles trabajadores en ese sector, así como carreras y demás estudios necesarios para acceder a ellos. Nos ha servido también de orientación laboral.
Por último hemos visitado las instalaciones de la empresa. Hemos visto las zonas de despacho y diseño, grandes espacios destinados a almacenamiento y recepción de piezas, zonas de fresado y torneado de piezas de hasta 14 metros de alto, zonas de pintura, espacios donde se montan y ensayan proyectos específicos relacionados con la automatización o el departamento de metrología. Todas estas zonas se encuentran separadas en varias naves cercanas.
Ha sido una experiencia muy provechosa que los chicos, correctos y participativos, han aprovechado mucho.
Esperamos que les sirva para ir discerniendo su futuro.
Faltan treinta segundos para tu salida, los nervios se apoderan de ti, te aseguras de tener las zapatillas bien atadas, pones tu reloj a punto, compruebas que tu brújula funciona correctamente, agarras firmemente el mapa y disfrutas de esos tres pitidos finales que te indican que ahora solo estáis tú y el bosque.
Este pasado domingo,17 de diciembre, bajo un manto de niebla, típicamente pucelano y pre-navideño, pudimos disfrutar del Parque Forestal de la Fuente del Sol, tercera carrera puntuable de los Juegos Escolares de la Fundación Municipal de Deportes del Ayuntamiento de Valladolid y despedirnos hasta el año que viene.
Hacer deporte no es solo jugar al fútbol, al baloncesto o al tenis; no es solo bailar, correr o pedalear; existen cientos de deportes, y de muchos jamás hemos oído hablar y jamás oiremos, a no ser que tengamos la suerte de toparnos con ellos porque alguien te los descubre. Pero esto está lejos de ser una casualidad, este deporte cuyo escenario no es un simple césped o cancha de cemento, sino un inspirador bosque; un deporte cuyo objetivo no es ganar al adversario, sino disfrutar; un deporte que no es sólo bueno para tu cuerpo, sino que para tu mente también. es la orientación, el deporte de pensar y correr.
La belleza de este deporte no reside en la competición, sino en la satisfacción personal, en el disfrute y en la experiencia de sensaciones muy distintas: la paz y tranquilidad del bosque, la euforia de encontrar una baliza y el ambiente de respeto, compañerismo y disfrute que se respira en la zona de competición.
Haciendo orientación sientes que conectas, no solo con la naturaleza, sino también con el resto de los participantes; al ser un deporte minoritario, solo se percibe confianza, tolerancia y comprensión y es muy fácil conocer gente nueva y enamorarte del deporte rápidamente.
Nuestra próxima cita será en el nuevo año, el domingo 14 de enero de 2024, y lo estamos deseando porque amamos la naturaleza y nos encantan los desafíos físicos e intelectuales y el contacto con el entorno y el deporte.
Clasificación: https://www.covalladolid.org/cov/index.php/ligaescolar/resultados-y-clasificaciones?task=download.send&id=965&catid=7&m=0
Parciales: http://obasen.orientering.se/winsplits/online/es/default.asp?page=classes&databaseId=94431&ct=true
¡¡¡Los alumnos y alumnas de 2°C ganan el Torneo Deportivo Interno de otoño!!!
El grupo de 2°C se ha hecho con sendas victorias del Torneo Deportivo Interno de otoño en las categorías de fútbol sala y vóleibol.
El equipo de fútbol sala de 2°C ha vencido 6-4 a sus compañeros de 2°B en una final trepidante. Los alumnos de 2°B empezaron ganando 1-2, pero la remontada no tardó en llegar con tres goles casi consecutivos de Ayoub (2°C). Finalmente, el buen juego del alumnado de 2°C se impuso y se hicieron con tan ansiado trofeo.
Por su parte, el equipo de vóleibol de 2°C ha vencido 2-0 a la clase de 2°A en un partido muy reñido. El primer set estuvo decantado a favor de 2°C, pero el segundo parecía estar a favor de 2°A. Cuando apenas quedaban unos puntos para finalizar el partido, 2°C logró la remontada para sumar la victoria.
¡Enhorabuena a todos los participantes!
El 4 de diciembre los alumnos de 2º y 5º de primaria, han asistido a los conciertos pedagógicos de la escuela municipal de música Mariano de la Heras. Durante una hora, los profesores de la escuela, les explicaron alguno de los instrumentos más representativos y los alumnos disfrutaron escuchando y cantando melodías muy conocidas para todos.
Ha sido muy ameno y esperamos repetir, ya que hemos venido encantados con la experiencia.
El alumnado de 4° de Primaria hemos visitado el Museo Patio Herreriano de Arte Contemporáneo y hemos realizado el taller llamado: ¡Con mucho ojo!
Hemos visto muchas obras de arte contemporáneo. Primero las observábamos, pensábamos que significado podían tener para nosotros, y luego, hablábamos sobre ellas y los encargados del museo nos explicaban lo que quiso mostrar el artista.
Finalmente, realizamos nuestra propia representación artística para hacer de nuestro pasillo un museo.
Las clases de 6°Educación Primaria fuimos a las oficinas del 1-1-2.
Allí nos enseñaron muchas cosas. Nos dijeron que al día reciben entre 1000 y 2000 llamadas de toda Castilla y León, también que cuando la gente llama al 1-1-2, los asistentes hacen preguntas como: ¿Qué ha pasado? ¿Dónde es la emergencia? ¿Hay algún herido? Mientras responden a estas preguntas, ellos escriben una carta a tiempo real a los servicios necesarios y al mismo tiempo una ambulancia ,coche de policía o bomberos son enviados al lugar de la emergencia. Por esta razón no hay que pensar que por más preguntas que te hagan, la ayuda tardará más en llegar, sino que son muy necesarias, aportando datos necesarios para enviar la ayuda correspondiente.
También, nos enseñaron las oficinas donde reciben las llamadas los trabajadores y les vimos atender algunas de ellas, estás no sólo son recibidas por los operadores, sino que también enfermeros del Sacyl atienden llamadas concretas y ayudan en todo tipo de emergencias en las que están especializados.
Todo esto nos pareció muy interesante y nos lo pasamos muy bien.
Ahora sabemos cómo actuar ante una situación de emergencia aunque no sea muy grave, ya que el 1-1-2 nos va a ayudar.
Los niños y niñas de 1° de Educación Primaria nos fuimos de excursión al Museo Nacional de Escultura.
Allí nos explicaron cosas muy interesantes y nos presentaron las esculturas de algunos personajes históricos que no conocíamos. Entre ellos San Jerónimo, San Pedro, el arcángel Miguel, San Antón… Recorrimos algunas estancias del museo y nos detuvimos en el claustro para admirar la belleza de las gárgolas ¡no sabíamos que echaban agua por la boca en los días más lluviosos!
Fue nuestra primera excursión en este curso y lo disfrutamos todo muchísimo.
