SEMINCI EN INGLÉS

Los alumnos de 4 ESO han acudido la mañana del martes a la proyección de la película «Coast» en versión original como actividad de inglés conjuntamente con la Seminci.

SEMINCI 2022: CINÉMA EN FRANÇAIS

Le 24 octobre 2022, à l’occasion de la SEMINCI de Valladolid, les élèves de français de ESO y BACHILLERATO, accompagnés de leurs professeurs, ont assisté au théâtre Zorrilla pour voir le film “Fragile”.

Fragile raconte l’histoire d’un jeune appelé Az qui travaille chez un ostréiculteur à Sète. Il ouvre les huîtres par centaines et travaille aussi dans un restaurant. Un jour, Az décide de cacher une bague dans l’une des huîtres, pour demander sa petite amie Jess en mariage. Elle ne dit pas oui. Heureusement, la bande d’amis d’Az est prête à  faire n’importe quoi pour l’aider à sortir de cette situation de tristesse et de déception amoureuse.

Avant le film, la réalisatrice du film a salué le public et à la fin elle s’est montrée satisfaite du bon accueil du film chez les élèves et les professeurs, qui étaient dans la salle du théâtre.

Día del Cine Español

El 6 de octubre ha sido la fecha elegida para celebrar el Día del Cine Español. Por este motivo se han compartido películas con centros educativos para que se puedan ver y trabajar en el aula a lo largo de esta semana.

Con los alumnos de 3º de ESO y 1º de Bachillerato hemos visionado la película Verano 1993 (2017, Carla Simón) desde las asignaturas de Religión y Educación en Valores Cívicos y Éticos.

Se trata de la historia, basada parcialmente en la biografía de la directora, de una niña que debe afrontar una nueva vida con una nueva familia tras perder a sus padres, enfermos de sida. Una película interesante que permite tratar varios temas como la infancia, la familia, la enfermedad, la vida y la madurez o el verano y el tiempo de ocio.

Verano 1993 ha sido también elegida por la Seminci, quien también se ha sumado a participar en el Día del Cine Español.

Proyecto Okapi: “alumnos hermanos”

Ayer se inició por primera vez en nuestro colegio el Proyecto Okapi: “alumnos hermanos”, como así lo ha denominado el Grupo de Convivencia. 

El objetivo de esta actividad es que alumnos mayores (de 4ºESO y 1ºBTO) acompañen a alumnos de 1ºESO durante el presente curso escolar siendo para ellos una figura de apoyo, un amigo, una persona en la que confiar o con la que hablar siempre que lo necesiten. El cambio de Primaria a Secundaria es significativo y, en muchas ocasiones, a estas edades, los alumnos más pequeños se sienten más cómodos con sus iguales a la hora demostrar lo que sienten en su día a día. El Grupo de Convivencia estará siempre en contacto con los alumnos mayores y más pequeños para ayudar al correcto desarrollo del programa.

En el día de ayer, los Alumnos Hermanos conocieron a los que van a ser sus alumnos “tutorizados” durante este curso. Para romper el hielo, llevaron a cabo una dinámica de preguntas-respuestas en el patio y pasaron un rato agradable conociéndose. Además, se les propuso que se inventaran un saludo propio para cada vez que se vean y, de esta forma, reforzar los lazos entre ellos.

Tanto alumnos de 1º ESO como de 4º y 1ºBTO disfrutaron mucho en este primer día. A partir de ahora, serán ellos los que estén en contacto cuando así lo quieran hasta el próximo encuentro oficial en la segunda evaluación. Aprovecharán algún momento a la salida al recreo para ponerse rápidamente al día.

Hoy ya se han visto muchos saludos, muchas sonrisas y complicidad entre ellos. Buen curso a todos.

Convivencias de inicio de curso

Los alumnos del Colegio Ntra. Sra. del Carmen han tenido la oportunidad en la jornada de hoy de unas fantásticas convivencias en la ciudad de Valladolid. Los más pequeños de Educación Secundaria Obligatoira han ido a conocer los parques de nuestra bonita ciudad mientras los mayores han visitado distintos edificios de Centros de Formación Profesional y Facultades Universitarias.

Los alumnos de 1º de ESO han ido a Parque Canterac en el barrio de Las Delicias para pasar la mañana jugando y conociéndose. Han jugado al cartero, el teléfono escacharrado, a pañuelo y después hemos cogido fuerza tomando el almuerzo. Un poco de tiempo libre para practicar nuestros deportes favoritos y de nuevo vuelta al colegio.

Los alumnos de 2º de ESO, junto con sus tutores, han celebrado una jornada de convivencia en el Parque de Villa del Prado, junto a las Cortes de Castilla y León. Se han realizado actividades de socialización y juegos. Como se puede ver en las fotos,

¡Lo hemos pasado en grande!

Al final de la mañana los chicos disfrutaron de un merecido tiempo libre, jugando con sus compañeros y disfrutando del almuerzo.

Los alumnos y profesores de 3º de ESO hoy hemos disfrutado de un gran día dentro de las jornadas de convivencia. Hemos ido hasta el Parque de los Almendros, en Parquesol. Tanto a la ida como a la vuelta hemos visitado lugares muy chulos como el Parque de las Norias, el paso de las vías, la zona del museo de la Ciencia, etc.

Al llegar al parque tras descansar un poco, estuvimos jugando a Romel y Montgomery; un gran juego colaborativo que implica roles, dinámicas de atrapa la bandera y correr.

Los chicos han disfrutado mucho esta actividad, han jugado con todas sus ganas y gracias a ello se han mezclado y convivido todo el curso a la vez. También ha habido tiempo para descansar y disfrutar de un día más distendido, jugando en las canchas o simplemente tumbarse a hablar en la hierba.

Los alumnos de 4º de ESO, junto con sus tutores, han disfrutado de una mañana de convivencia por el centro de Valladolid y en la playa de las Moreras.En esta ocasión, decidimos hacer algo distinto y organizamos una gymkana por grupos en dos de los lugares más emblemáticos de la ciudad:el Campo Grande y la Plaza Mayor.
En primer lugar hicimos parada en el famoso pulmón de la ciudad, el Campo Grande, donde nuestros alumnos tuvieron que investigar y encontrar curiosos lugares, estatuas, animales… Y mandar una foto para demostrar que lo habían conseguido.

Más tarde, nos dirigimos por la calle Santiago hasta nuestra Plaza Mayor y allí de nuevo tuvieron que encontrar mirillas escondidas en los soportales, huellas de disparos en la fachada del ayuntamiento o callejones escondidos, vestigios de otros tiempos…

Incluso… ¡Tuvieron que contar cuántos pasos tiene la plaza de ancho y de largo!

Una vez que acabaron de descubrir todo lo que esconde nuestra plaza y sus soportales, nos dirigimos a la Playa de las Moreras donde pudimos disfrutar de buen sol, juegos y deporte.¡Una estupenda jornada!

Aprovechando la jornada de convivencia, los alumnos de 1º de BTO hemos visitado los Centros de Formación Profesional más cercanos, informando al alumnado de los estudios que pueden cursar y los entornos profesionales para los que los preparan. A lo largo del recorrido, el alumnado ha  conocido diferentes opciones, ha reflexionado y le han surgido dudas acerca de cuál puede ser su futura profesión.

En el centro Juan de Herrera nos han recibido y enseñado las instalaciones y proyectos en los que participan. Su aula ATECA, en la que desarrollan un aprendizaje colaborativo basado en retos,  técnica de aprendizaje que también trabajamos en el colegio. 

El objetivo, como siempre, es acompañar a nuestro alumnado y compartir momentos que nos hagan más cercanos y para ello, hemos finalizado la jornada con momentos de juegos y dinámicas para conocernos mejor. Ha sido un día muy provechoso.

Los alumnos de 2º de BTO nos hemos recorrido la mayor parte las facultades de nuestra ciudad para conocer de primera mano lo que dentro de un año será nuestro próximo centro de enseñanza. Los profesores nos han comentado, además de lo que se estudiaba en cada edificio, sus características más importantes y un montón de anécdotas de cuando estudiaban en esas facultades.

Hemos comenzado en conociendo la Plaza de la Universidad, con su imponente Facultad de Derecho. Por supuesto ni se nos ha ocurrido contar los leones…

Después nos hemos acercado a conocer el Palacio de Santa Cruz, donde hemos conocido el Aula Triste, y hemos podido caminar por sus pasillos.

Después nos hemos acercado a la Facultad de Medicina y Enfermería, pasando por la instalaciones universitarias de Ruiz Hernandez, donde podremos disfrutar proximamente de los torneos deportivos Decano y Rector. En Medicina hemos visto un aula como aperecen en las peliculas. Desde aquí a la Casa del Estudiante, donde tendremos que hacer parte de las gestiones.

Las facultades junto a La Esgueva son la Facultad de Comercio, Filosofía y Letras, …

… la Escuela de Ingenieros Industriales, la cual ahora incluye la antigua y completamente remodelada Facultad de Ciencias, y la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.

La última parada de la mañana ha sido el Campus Miguel Delibes, donde están la Facultad de Educación y Trabajo, la Facultad de Ciencias y las Escuelas de Ingenieros Informáticos y Telecomunicaciones.

¡Y luego la Facultad de los INDECISOS¡ Que este año llenamos fijo… (:

Los profesores también lo hemos pasado genial participando con ellos.

En resumen ha sido un gran día,

¡Ojalá tengamos muchos más así!

GRADUACIÓN 4º ESO 2021 2022

ENTRADA DE GRADUADOS

DISCURSOS

ACTUACIÓN

DISCURSO DEL DIRECTOR

ENTREGA DE DIPLOMAS

Foto de la Promoción 2021 2022

PREMIO A LA EXCELENCIA

REGALOS

PHOTOCALL

Fiestas del Colegio 2021/2022: EDUCACIÓN SECUNDARIA

CHOCOLATADA

PREGÓN DE LAS FIESTAS

ENTREGA DE PREMIOS DE TEATRO

GINKANA

CASA DEL TERROR

ESCAPE ROOM

AJEDREZ: FINAL DEL TORNEO

ZUMBA

FÚTBOL-SALA: PROFESORES vs ALUMNOS

VOLLEYBALL: PROFESORES vs ALUMNOS

BALONCESTO: PARTIDO PROFESORES vs ALUMNOS

ENTREGA DE PREMIOS DE LAS FIESTAS

VERBENA

Visita al Museo de la Evolución de Burgos

Llegamos a Burgos a las 10.30 y vamos directos al Museo de la Evolución Humana. Los alumnos de 4°ESO realizan la actividad de Parchipithecus, en la que tienen que recabar la máxima información posible del museo sobre el yacimiento de Atapuerca y sobre los homínidos para luego responder a diversas preguntas. Por su lado los alumnos de 1°BTO realizan la visita guiada al museo.

Tras la visita, nos acercamos en bus a Fuentes Blancas para hacer una parada y comer.

Finalmente, visitamos el impresionante casco antiguo de Burgos y su catedral.

La Roca, Palencia

Hoy hemos visitado las instalaciones de la Roca en Palencia con los alumnos de 1° de la ESO. La visita formaba parte de un programa de educación emocional llamado “hazte una Roca” donde los alumnos trabajan tanto su inteligencia emocional como su resiliencia.

En esta sesión los alumnos se han puesto a prueba con dificultades, escalar paredes de roca, atravesar cuevas , tirolinas, puentes en las alturas y lo más difícil: bajar haciendo rápel. Han sido unos campeones afrontando todos los retos con valentía, y por supuesto lo hemos pasado genial.

¡Esperemos volver pronto!