Con motivo de la Semana Cultural 2019, el colegio convocó un Concurso de Fotografía Matemática.
El pasado miércoles 10 de abril, se hizo entrega del premio al ganador del concurso a Daniel Ramiro de 2º de ESO C, con su fotografía de la cúpula matemática.
El tema de las fotografías tenía que estar relacionado con el mundo de las matemáticas, en sus múltiples manifestaciones en Valladolid.
Aquí os dejemos algunas de las fotografías que se han presentado al concurso.
De 10 a 11 en la Biblioteca del Colegio, Luis Mulero, funcionario de la Agencia Tributaria, y antiguo alumno del Carmen, ha impartido una charla dentro del PECT (Programa de Educación Cívico Tributaria).
Han asistido unos 50 alumnos que cursan Economía, Educación Financiera, e IAE. Los objetivos básicos de esta charla eran informar sobre el funcionamiento de la AEAT y concienciar a los alumnos, futuros contribuyentes, sobre la relación directa entre tener los servicios propios de un Estado Social y la necesidad de contribuir al sostenimiento del mismo.
El pasado martes 9 de abril, a las 17:30 h, tuvo lugar la 1ª Linux Install Party celebrada en nuestras instalaciones.
En ella, los participantes pudieron aprender un poco más sobre este potente sistema operativo, a coste cero.
Aprendieron la mejor manera de instalarlo en sus ordenadores, y pudieron comprobar cómo ordenadores que con otros sistemas operativos obsoletos pero de alto coste, pasaron de estar condenados a acabar en el punto limpio, a funcionar de forma fluida con un sistema operativo actual y seguro.
This Monday afternoon, as part of the activities we have organized to celebrate our “Cultural Week”, from the Bilingüal Workshop we made something special for our students of 1º ESO.
They were told to came in groups to the Technology workshop. They knew nothing about what will await for them in the inside. What a surprise when they discovered that a murder has been committed during the launch!
The victim has left a message. He has seen the murderer. And, what’s more: he has obtained some proofs. These proofs are hidden somewhere inside. To find them, they have to solve some puzzles, and discover some hints.
What do you have to know about “escape room” games? They are collaborative activities were a group of persons have to solve different type of puzzles, such as mathematics, visual, logic, language or drawing ones. They also have to look for hints, the problem is that they do all these at their own way, sometimes the solution of a puzzle is a number they will have to use later to open a padlock, or someone finds objects he doesn’t really know how to use in the moment because other member of the group will have to use it later. These activities are used to help groups of mates to improve their teamwork, as well as their communicative, skills.
Our students have 20 minutes to solve this mystery. Here are some pictures of the process, and also of our CSI Detectives!
Thanks to Marisa,Pablo and al the people that helped us to make it. We hope you had enjoyed,
See you soon!
El lunes por la tarde, como parte de las actividades que hemos organizado para celebrar nuestra “Semana Cultural”, desde el Taller de Bilingüismo hemos preparado algo especial para los alumnos de 1º de la ESO.
Los estudiantes llegaron en grupos al Taller. No sabían nada de lo que les esperaba dentro. ¡Qué sorpresa cuando descubrieron que un asesinato había sucedido durante la comida!
La víctima había dejado un mensaje: ha identificado al asesino. Aún más, tiene pruebas. Éstas están escondidas por el taller. Para encontrarlas, los grupos deben resolver puzzles y descubrir varias pistas.
¿Qué debes de saber sobre las “Escape Room”? Son actividades colaborativas donde un grupo de personas debe resolver diferentes tipos de acertijos: puzzles, visuales, de lógica, matemáticos, comprensión lectora, etc. También deben buscar pistas, el problema es que deben hacer todo esto a su manera. Algunas veces la solución de un puzzle es un número que deben usar más adelante para abrir un candado. Otras, una persona encuentra algo pero no sabe cómo usarlo, y más adelante otro compañero lo descubre. Estas actividades sirven para ayudar a grupos de compañeros a desarrollar sus habilidades comunicativas y de trabajo en equipo.
Aquí os dejamos algunas fotos durante la actividad, y la foto final de cada grupo al acabar.
Gracias a Marisa, Pablo y toda la gente que nos ayudó a prepararlo. Esperamos que os haya gustado,
¡Hasta pronto!
Hoy hemos ido al Museo Nacional de Escultura de nuestra ciudad para contemplar las obras de los artistas más representativos del renacimiento y el barroco español. Juan de Juni, Berruguete y Gregorio Fernández.
La explicación por parte de los miembros del museo ha sido muy interesante, dinámica y fluida enfocando los conocimientos expuestos a la prueba de la Ebau. Los alumnos han quedado muy satisfechos.
Nuestras alumnas de 2 ESO han participado en el Concurso de Jóvenes Talentos en relato corto de Cocacola.
En el Colegio Nuestra Señora del Carmen trabajamos para potenciar la correcta expresión y redacción, la creatividad y sobre todo el gusto por la lectura, animando a nuestras alumnas a concursar en este certamen nacional. Mucha suerte, chicas!
El lunes 8 de abril tuvimos una tarde mágica en nuestro cole. Más de 150 alumn@s vivieron en «The magic school» una jornada que les hizo sentirse durante una hora como verdaderos magos: montaron en escobas, buscaron pistas con el mapa del merodeador, bailaron, jugaron al quidditch…
Vuestros profes desean que pasarais una tarde inolvidable.
¡¡Nos vemos en la próxima!!!
El Viernes 5 de Abril de 2019 la policía municipal vino a dar una charla a los dos sextos. Los policías nos han hecho una serie de preguntas sobre los peligros de internet. Luego nos pusieron un vídeo sobre un intento de secuestro y nos dijeron que no nos fiáramos nunca de alguien desconocido. Después nos mostraron un Powert Point sobre la privacidad y nos dieron varios consejos muy útiles. La siguiente página fue sobre el selfie; nos han dicho que si esa foto la subiéramos a una red social ya podían saber nuestro nombre apellido donde vivimos y hasta a qué hora salimos de casa. También nos hablaron sobre el ciberbullyng; los acosadores pueden someterte a cualquier tipo de chantaje si les delatas.
Nos hablaron sobre el child grooming que era el contacto y el acercamiento a través de las redes sociales ,videojuegos…
Nos comentaron que ya había muchos casos de niños que tienen adicción a internet redes y videojuegos, lo que conlleva eso es que te aislas y ya no quieres salir a la calle a jugar ni nada por el estilo.
Y lo último fue los videojuegos violentos; estos nos puede llevar a pensamientos violentos e incluso a agredir a las personas.
Y así terminó la charla con la policía municipal. ¡Fue muy interesante!
Marcos Laguna Rico
Madrid Cultural! Nuestros alumnos de 1º Bachillerato han disfrutado de un día cultural en Madrid. La primera parada ha sido el teatro Teseo donde han visto la obra El sí de las niñas de Moratín, una obra del siglo XVIII con la que el autor denuncia costumbres de la época como el matrimonio de conveniencia entre mujeres jóvenes y hombres de edad avanzada. Tras un paseo por el centro de la ciudad para comer, han terminado la ruta en el Museo Arqueológico Nacional donde han recorrido parte de sus salas admirando piezas históricas como los Omóplatos de la Cueva de El Castillo, la Dama de Elche, el cerco de Numancia, la cultura egipcia, el tesoro visigodo de Guarrazar….Un día fabuloso con unos alumnos estupendos.
