CHARLA SOBRE LA DISCAPACIDAD

Los alumnos de 4º, 5º y 6º de EP, hemos estado en la sala de música del Colegio Nuestra Señora del Carmen donde Blanca García (una mamá de dos alumnos del colegio) nos dio una charla sobre la discapacidad. Una de las cosas más importantes que nos contó fue que cuando una persona tiene algún tipo de discapacidad, somos los demás los que debemos adaptarnos a esa persona para hacerle la vida más fácil y no la sociedad obligar a que esa persona deba adaptarse al resto. Por eso, en los Centros que se dedican a cuidar y enseñar a niños con discapacidad, como el colegio de Valladolid «Pino de Obregón», las mesas y las sillas se adaptan a la altura de cada niño. También los juguetes y el contenido de los libros que utilizan se adaptan a sus necesidades.

Además Blanca nos contó, que hay personas que poseen unas cualidades destacadas (como tocar el piano perfectamente siendo muy pequeño, hacer un cubo de rubik en tiempo record, hacer sumas complicadas en 10 segundos, etc.), pero también hay personas que pueden tener habilidades que a otros nos pueden parecer extrañas, y que para ellos son muy importantes (como cerrar puertas súper rápido, identificar personas mediante números y colores, etc.)

Blanca nos dijo que hay varios tipos de discapacidades: motoras, visuales y auditivas y Psíquicas. Cuando la discapacidad es motórica, (personas que no pueden mover alguna parte de su cuerpo), necesitan que se les adapte el mobiliario que utilizan, los juegos, los libros, etc. Dentro de las discapacidades visuales y auditivas encontramos la pérdida de visión, en este caso las personas utilizan para comunicarse el sistema de escritura Braille. Por otro lado está la pérdida de audición y del habla, las personas que lo padecen utilizan para comunicarse el lenguaje de signos.

Debemos intentar que las personas que sufren alguna discapacidad, especialmente los niños, no se sientan diferentes al resto de la sociedad.

Claudia García Rodríguez (6º A EP)

EQUINOCCIO ZARATÁN CINESA

Los alumnos de 3° de Primaria hemos visitado los cines de Equinoccio Zaratán.

Allí nos han enseñado como se proyecta una película en la actualidad y también como se hacía hace unos cuantos años.

Finalmente hemos disfrutado de la película «Como entrenar a tu dragón III»

TALLER DE LAS EMOCIONES

Los alumnos del primer ciclo de Educación Infantil recibimos la visita de Paula y Francisco, con ellos realizamos el taller de las emociones.

El objetivo del taller era que los alumnos identificarán en los rostros de diferentes personas si se sienten tristes o contentos  y como nosotros somos  capaces de hacerlo físicamente… la tristeza con lágrimas en los ojos, y la alegría a través de los besos,  para ello escuchamos el cuento “El monstruo de colores” y pudimos ver y escuchar de la propia voz de Francisco como viven los niños y niñas africanos.

Ha sido un taller muy emocionante y entretenido.

 

DÍA DE LA POESÍA (21 Marzo)

Además de la posibilidad, según variables, de que el día 21 de Marzo sea aquel en el que “llega” la Primavera, es internacionalmente reconocido como el DÍA DE LA POESÍA. Por ello, además de celebrarlo realizando diversas actividades de tutoría y clase, hemos querido dedicar unos minutos a la declamación de un poema: la “Sonatina”, del poeta RUBÉN DARÍO, un poema que, a su vez, es toda una historia fantástica: la tristeza de una princesa rodeada de lujos, pero nostálgica de la libertad y el amor, situación que se resuelve con la llegada de un príncipe a lomos de un caballo alado, para otorgarle el ansiado beso que selle sus destinos. Queremos que en todas las aulas y espacios del colegio se celebre cada uno de los acontecimientos que merezcan nuestra atención y que enriquezcan nuestra vida. No hacen falta grandes cosas, basta con un mínimo de interés.

La poesía es la música de las palabras, es la emoción, el impacto, la rabia, el dolor y la esperanza. Es la expresión de nuestros sentimientos a través de la palabra, como también pueden serlo diversas formas de arte, técnica o ciencia.

Ante los alumnos de 1º ESO, PMAR, profesores, alguna familia, conserje y otras personas, el poema ha desplegado su magia: ritmo, argumento, recursos estilísticos, voz, gesticulación, tono… Solo unos segundos, unidos CONTIGO en la voluntad de oir, el empeño de escuchar y la fortuna de sentir.

Si en alguien ha prendido el interés y la curiosidad por leer más íntimamente el mismo poema, en buscar más del mismo autor, o en entretenerse leyendo de otros, y…¿por qué no?, intentando escribir poéticamente las ideas, vivencias o sentimientos que cada cual tenga, hemos conseguido el objetivo: celebrar el día de la poesía…con poesía.

¡Feliz Día!: ¡Léetelo!

Visita a la Biblioteca Municipal Blas Pajarero

Los alumnos/as de 1° de Educación Primaria hemos visitado la Biblioteca Municipal “Blas Pajarero”.

Allí nos han explicado las normas y requisitos necesarios para poder sacar tanto libros, como películas o revistas. Después, nuestra monitora nos ha contado varios cuentos y finalmente los hemos ojeado nosotros solos.

Nos ha gustado mucho la visita y seguro que más de uno, nos haremos el carnet para leer muchos libros.

Visita al museo de Ciencias Naturales

Todos los alumnos de 4º curso visitaron el Museo de Ciencias Naturales situado en el Colegio García Quintana. Para aprender a compartir la calle con el resto de ciudadanos, decidimos ir caminando hasta el museo y poner en práctica normas básicas de educación vial que todos debemos conocer y respetar.

Nos recibieron en el museo a las 10 de la mañana y explicaron a los chicos/as cuál sería el itinerario de la visita. Se repartieron unas fichas con preguntas que los niños/as tenían que ir rellenando a medida que avanzaban por las diferentes salas. Las diferentes salas fueron escudriñadas por los curiosos ojos de los niños/as hasta encontrar la planta, el animal, el fósil o la parte del cuerpo humano por el que se les preguntaba en las fichas.

Entretenidos en sus observaciones el tiempo pasó inexorable y a media maña emprendimos el camino de regreso al Colegio comentando lo que más le había gustado.

DÍA DE LA MARIONETA Y DE LA POESÍA

El jueves 21 de marzo disfrutamos en la Escuela Infantil del día mundial de la poesía y de la marioneta.

Hicimos nuestras propias marionetas de dedo del pollo Pepe y nos quedaron genial.

También celebrábamos la primera sesión del almuerzo saludable de la mano del AMPA,  por ello recibimos la visita de Lourdes que venía a darnos una sorpresa….  ¡un desayuno saludable con fruta y leche!

¡La mañana fue de lo más healthy!

¡Muchas gracias, nos gustó mucho!

DÍA DEL PADRE

Los alumnos del primer y segundo ciclo de Educación Infantil, nos divertimos mucho haciendo con nuestros piececitos y  manitas estos bonitos regalos para sorprender a nuestros papás… ¡Ellos son nuestros campeones!

Los alumnos de tres, cuatro y cinco años además, nos aprendimos con nuestros tutores una poesía con la que sorprendimos a los papás cuando llegamos a nuestras casas.

Fue una mañana de lo más emocionante para nuestros papis.

¡Feliz día del padre!

Talleres de “Espacios de Ingenio” de la ETS de Arquitectura de Valladolid

Los alumnos de 1º ESO hemos recibimos la visita de varios profesores de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valladolid para presentarnos los talleres de “Espacios de Ingenio”Esta propuesta consta de diversas actividades que buscan acercar las artes plásticas y la arquitectura a los alumnos, trabajándolas de una manera lúdica y novedosa. Nosotros participamos en tres de estos talleres::

Taller 5. Jugando con tizas, pensando arquitectura con las manos.

Profesores responsables: Eusebio Alonso García y Flavia Zelli.

“Los estudiantes deberán manipular un material conocido, casi ya en desuso, pero un clásico en las escuelas de arquitectura; trabajarán con tizas blancas de yeso y prismáticas de sección cuadrada. Deberán sacar con sus móviles dos fotografías cuyo encuadre será elegido por cada estudiante: una imagen visualizará el exterior de los volúmenes, la otra, el interior del espacio.”

Aquí os dejamos algunas de las esculturas de 1º de la ESO A:

Taller 8. Arquitectura Instantánea.

Antiguas alumnas responsables: Laura Lázaro San José y Ana Volpini Gilabert. Profesora colaboradora: Gemma Ramón Cueto.

En esta actividad, los alumnos descubren que tienen la capacidad de modificar la arquitectura de su entorno de forma instantánea. Durante el taller, los alumnos modifican la forma y el uso de un espacio de su centro educativo utilizando los materiales y objetos cotidianos.

En cada centro se seleccionará una propuesta, que será fotografiada o grabada como un mannequin challenge para participar en un concurso y ser expuesta el 23 de marzo durante la celebración de la III Feria Espacios de Ingenio.

Este fue el resultado de la clase 1º de la ESO B:

Taller 14. Juego en 3D con papel. Pop up y Arquitectura.

Alumnas responsables: Cynthia Ortega Menéndez y María Rodríguez Marcos. Profesoras colaboradoras: Marta Úbeda Blanco y Gemma Ramón Cueto.

A través del uso de materiales tan simples y cotidianos como el papel y la cartulina crearemos volúmenes tridimensionales con la técnica del pop up. Se pretende que mediante esta técnica tan accesible y fácil los alumnos sean capaces de ver y convertir un elemento bidimensional en tridimensional, figuras geométricas planas en volúmenes que son la base del desarrollo creativo de un cuerpo arquitectónico, pudiendo incluso recrear edificios icónicos de nuestra arquitectura Pop.

Así lo pasaron los alumnos de 1º de la ESO C con esta actividad:

En resumen, disfrutamos mucho con estos talleres y agradecemos a los profesores de la ETS de Arquitectura de Valladolid su organización.

¡Ojalá podamos repetir el año que viene!

Charla de consumo a Bachillerato

Los alumnos de 1º Bachillerato han tratado el tema del consumo a través de una charla del Ayuntamiento de Valladolid. Se ha definido al consumidor y usuario. Comentado la Ley General de Defensa de Consumidores y Usuarios, su origen y entrada en vigor. Explicación de los objetivos y criterios de la ley. Se han comentado los principales derechos y obligaciones de los consumidores y usuarios. Los medios de reclamación existentes, OMIC, JAC, Junta de Castilla y León (área de consumo), Asociaciones de Consumidores y hojas de reclamaciones.

Se han tratado obligaciones como la de exigir factura y ticket. Cómo tramitar la hojas de reclamaciones. Explicación de AECOSAN y su principal función actualmente. Se han tratado temas como las tarjetas prepago y su utilidad, la compra segura y los inconvenientes de las franquicias, las condiciones de las tarjetas y los seguros que llevan aparejadas. Por último se ha expuesto un ejemplo de cómo actuar en el caso de realizar un viaje y posibles problemas que pueden surgir.