Estas son las clases ganadoras del Concurso de Villancicos de Navidad 2024
Podéis ver la actuación en los siguientes vídeos:
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Proyecto Okapi de Alumnos Hermanos
Y en este nuevo curso en el que “Aprender es la mayor de las aventuras”, en el equipo de Convivencia nos embarcamos de nuevo en el Proyecto Okapi de Alumnos Hermanos.
El curso pasado comenzamos con este propósito en el que alumnos de 4ºESO y 1ºBTO se hermanaban con alumnos de 1ºESO con el fin de que nuestros pequeños de Educación Secundaria puedan tener una persona de referencia, un igual en el que confiar y apoyarse para sobrellevar el cambio tan grande que supone esta nueva etapa.
Esta semana primera de octubre tuvo lugar el primer encuentro entre ellos. La ilusión y los nervios se entremezclaban en pequeños y mayores por ver quién iba a acompañarles a lo largo de este curso. Una vez hechas las presentaciones, cada pareja, con la ayuda de unas preguntas, intentaba conocerse lo más a fondo posible. Y entre risas, confidencias y paseos fue transcurriendo este primer encuentro.
A partir de este momento y hasta nuestra segunda reunión oficial, recae en ellos la iniciativa de saludarse por los pasillos, en el patio y entablar una pequeña conversación siempre que así lo quieran o necesiten. ¡Incluso algunos tienen un saludo propio!
El equipo de Convivencia estará a disposición de pequeños y mayores en todo momento.
¡Gracias por participar en este precioso proyecto!
Viajes de Fin de Curso
El emocionante día de la Salida de Fin de Curso ha llegado al Colegio Ntra. Sra. del Carmen y nuestros alumnos han emprendido viajes llenos de alegría y aventuras. Desde destinos dentro de la Comunidad hasta salidas a Madrid, han explorado nuevos horizontes y creado recuerdos inolvidables. Ya sea disfrutando de la belleza de la naturaleza o el entretenimiento en parques temáticos, cada grupo de estudiantes ha vivido una experiencia única y enriquecedora.
Estos viajes de fin de curso han fortalecido sus lazos de amistad, fomentado el aprendizaje más allá del aula y dejado huellas imborrables en el corazón de nuestros alumnos.
Los alumnos de 1º ESO salieron al Lago de Sanabria, Zamora, para pegarse unos buenos chapuzones este increible paraje natural y disfrutar de los patines de agua, que disfrutaron como enanos.
La mitad del grupo con los patines y la otra mitad en la playa esperando nuestro turno mientras nos pegamos un buen baño.
Después de los patines y el baño, reponemos fuerzas con unos maravillosos bocadillos y un cafetito, refresco, helado…. Tenemos muchas opciones para escoger 
Aprovechamos hasta el último minuto.
Los alumnos de 2º ESO estuvieron realizando una actvidad multiaventura en Grajera (Segovia). Un día inolvidable para los alumnos disfrutando de las canoas y de las lanchas de hidropedales en un bonito paraje de Segovia.
Y también una jornada llena de risas con actividades de humor amarillo en Grajera Aventura.
Los alumnos de 3º ESO acudieron al Parque de Atracciones de Madrid. Los chicos han disfrutado de atracciones muy chulas como el abismo, el tornado, atracciones de agua, casa del terror, la lanzadera, la tarántula, etc.
Los profesores también nos hemos animado a subir a alguna y lo hemos pasado muy bien. Hasta hemos visto un espectáculo de The Walking Dead.
¡Aquí si que teniamos baño! Aunque menuda espera…
El tiempo ha acompañado en todas la salidas, en un día espectacular,
¿Qué mejor final de curso?
¡Disfrutad del verano!
Escuela Budokan de Valladolid
La historia de la Escuela Budokan de Valladolid, va estrechamente ligada al Colegio Nuestra Señora del Carmen, ya que, desde hace más de cuarenta años, impartimos clases de este bello arte marcial en sus aulas. Por nuestras manos, han pasado cientos de alumnos, y algunos de ellos,una vez finalizada su etapa escolar, siguen entrenando de forma continuada en el gimnasio, llegando a conseguir el cinturón negro, o incluso siendo medallistas en campeonatos.
El karate como deporte es uno de losmás completos que se pueden practicar, ya que aporta al individuo beneficios desde el punto de vista físico y mental. En edades infantiles y juveniles la práctica del KARATE es un complemento ideal para obtener un desarrollo psicomotor equilibrado que repercutirá en las capacidades del sujeto en su futura edad adulta, además de potenciar importantísimos aspectos de la personalidad clave para el bienestar en una sociedad como la actual.
El KARATE potencia la autoestima, la auto confianza, da seguridad…; además, pretendemos inculcar unos valores que serán claves para forjar la personalidad de nuestro alumnado.
Queremos agradecer al Colegio El Carmen, padres y alumnos, la confianza depositada en nosotros durante todos estos años, y esperamos poder seguir siendo parte de la vida escolar de vuestra casa, que la sentimos como nuestra.
Día Mundial de la Filosofía
El Día Mundial de la Filosofía se celebra cada tercer jueves de noviembre, fecha propuesta por la UNESCO para reivindicar su valor e importancia en la educación y en el mundo actual.
Alumnos de 4º ESO de Taller de Filosofía han seguido los pasos de la escuela peripatética, que les han llevado a visitar grupos de primaria e infantil. Así ha surgido un encuentro improvisado y espontáneo entre alumnos de distintas etapas y edades que en otras circunstancias difícilmente se habría producido.
Y durante un instante han compartido algo llamado filosofía.
Los alumnos de 1º y 2º de Educación Primaria del Colegio Ntra. Sra. del Carmen han visitado el Museo Nacional de Escultura.
Los de 1º de Educación Primaria, a lo largo del recorrido de sus dependencias, les han ido explicando la historia de alguna de sus esculturas y del personaje al que representaban, como la de San Diego o San Martín. La visita ha resultado muy interesante, han hecho muchas preguntas y nos hemos quedado con ganas de volver.
L@s niñ@s de 2° fuimos de excursión a uno de los museos de arte más bonitos de Valladolid y de valor cultural incalculable: el Museo Nacional de Escultura. Nos explicaron que hace muchos años fue un colegio y estuvimos visitando las estancias que antes fueron biblioteca, cocina y comedor de dicho colegio. La actividad fue muy interesante pues las monitoras Mónica y Lucia nos contaron muchas historias y curiosidades de los seres fantásticos: la arpía, el grifo, el obelisco… Y con esta información pudimos ser exploradores buscándolos en las esculturas de cada sala. Nos hemos llevado a clase un libro llamado bestiario, para que cada uno dibuje y describa a un ser fantástico que creará con su imaginación. Va a ser muy divertido ver el resultado final. Para acabar, nos dimos un paseo por el claustro del patio y pudimos ver lo bonitas que son las gárgolas que cuelgan del tejado. Una visita de 10, os la recomendamos.
Tercera Carrera: Arrabal de Portillo (19/12/2021)
El pasado domingo 19 de Diciembre estuvimos corriendo por Arrabal de Portillo en un mapa prácticamente urbano con alguna baliza en los pinares alrededor del pueblo. esto permitió que las elecciones de ruta y los recorridos fueran muy rápidos y a la vez, para algunos, fue un poco laberíntico pero divertido.
Los resultados de nuestros participantes fueron esperanzadores y los nueve orientadores del colegio disfrutaron de una mañana fría pero muy soleada por las calles portillanas a la vez que mejoran en su rendimiento y resultados con algún que otro error. En Infantil Femenino, de las 6 participantes, Sara de Ávila fue la mejor, con un tiempo de 21:24, seguida muy de cerca por Loredana Voicu con 22:13. En Infantil Masculino, destacó la actuación de Héctor Moral, con 14:54 y una séptima posición, que estuvo muy cerca de los primeros puestos.
En Juvenil Femenino, Gloria Estébanez quedó tercera, con 17:44, en una carrera prácticamente sin errores y a tan solo a tres minutos de la primera.
Después del parón navideño, la próxima carrera será el 16 de Enero para lo cual debemos cuidarnos y entrenar un poco durante estas navidades.
Resultados y clasificaciones:
http://obasen.orientering.se/winsplits/online/es/default.asp?page=classes&databaseId=79168
¡FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO!
¡CUIDAOS MUCHO!
Ruta literaria por Valladolid
Los alumnos de 2º ESO junto con algunos de sus profesores han recorrido las calles del Centro de Valladolid y han conocido mas profundamente algunos de los escritores, personajes, edificios y leyendas tan conocidos de nuestra ciudad.
Una Ruta Literaria estructurada en doce paradas con su comienzo en la Plaza de Zorrilla pasando por el teatro Lope de Vega, saludando a Rosa Chacel en la Plaza de Poniente, conociendo la primera plaza de toros de Valladolid o viendo (que no contando) los leones de la puerta de la Universidad son solo algunos de los puntos visitados que nos han permitido acercarnos un poquito más a la historia de Valladolid.
Una genial ruta literaria guiada por una auténtica profesional de las letras.
CULTURE CLASSES – 2ºESO
Esta semana los alumnos de 2ºESO han disfrutado de una clase cultural impartida por un profesor nativo de la editorial Burlington Books.
A través de esta actividad lúdica los alumnos han conocido los diferentes países que forman el Reino Unido, sus costumbres y sus símbolos. También se han familiarizado con los diferentes miembros de la familia real y se han puesto al día con las últimas estrellas del pop en lengua inglesa a través de un juego en el que han podido hablar por teléfono con la madre de nuestro profesor en Londres y ganar pequeños premios.
Este tipo de actividades ayuda a nuestros alumnos a darse cuenta de que todo el esfuerzo que hacen en el aula se ve recompensado cuando eres capaz de entender y hacerte entender en una situación real.
¡Enhorabuena chic@s!
Primeras tutorías de curso
Los alumnos del Centro, junto con sus tutores, han dedicado la primera sesión de Tutoría del curso a la realización de una dinámica para conocerse más entre ellos y también al tutor, crear un ambiente unitario de clase y, por qué no, pasar un rato agradable de forma diferente a la habitual.
Una de esas dinámicas la hemos realizado en el patio y, para llevarla a cabo, nos hemos dispuesto en un círculo, tutor incluido y, con un ovillo de lana, hemos ido formando una telaraña después de intervenir cada uno contando a los demás cuatro aspectos de sí mismo y un miedo real. Una vez formada la telaraña hemos ido deshaciéndola en el mismo orden y esta vez cada compañero que devolvía el ovillo al siguiente le daba un consejo para trabajar ese miedo expresado en la primera parte.
Ha sido una sesión diferente y muy bien acogida por los alumnos.