A new day began. During breakfast we sang Happy Birthday to one of our campers, Pablo Martín Tapias.

Afterwards, we did our daily flash dance to be awake enough to start our English lessons. We talked about film animation, public speaking, sports and animals.

Once we had lunch, we played some games and although the weather was a bit cooler than the previous days, we went for a walk through La Demanda Mountain Range. It’s so good to enjoy nature…

We got to the hostel, had a shower and phoned our families. Some of us didn’t feel well and had to stay in bed. The others had a delicious dinner (birthday cake included) and had a cosy pyjamas night watching a film.

Unluckily, during the whole day and night, the situation was getting worse and more and more campers fell ill, even the monitors. In the end, we decided to leave the hostel and finish this wonderful experience early. It was only a three day camp but it was really enjoyable.

Second day at camp, after a bit of a noisy night we got up and started the day with very loud music, a good breakfast and an energetic dance outside to welcome a sunny day. 

At  ten o’clock we started our lessons, they were great fun, we talked about food, we imagined ourselves travelling to different countries, we learned some survival skills and we discussed and practised different types of dancing.

We had a very tasty typical Spanish lunch, lentils with chorizo, pork sirloin with chips and ice cream for dessert (we love our cook)

The afternoon was great, we went to a very nice sports centre in Pradoluengo, we played football and other games on the pitch outside and we climbed inside or at least we tried.

After a typical British fish and chips dinner, we played a competition (karaoke, dancing, flexibility, lung capacity…) and finally we went to sleep.

It has been a very exciting day!

And the day arrived! We set out at 10.15 together with the high school Via de la Plata, La Bañeza. We were so excited! After a short stop in Palencia to meet our foreign monitors, we continued our trip and got to Pradoluengo at about 13.30.

As soon as we arrived, the coordinator explained to us the rules to follow in the hostel, then we had a delicious lunch (pasta, fish and chips and a yogurt) and we were organised in our rooms. 

Afterwards, we went to the nearest park to relax and dance for a while and we were divided into four groups to start our first English lesson, in which we had to introduce ourselves, find a name, a logo and a song to dance for our group.

Then we went for a walk in the village, bought some snacks in the local shop and stopped in a beautiful park. Back at the hostel, we had a shower and phoned our families.

To finish the day, we had a tasty dinner and we played really fun games.

It was a great day and we practised lots of English.

We are looking forward to tomorrow!

Del 19 al 23 de febrero de 2024, 31 alumnos de 2º ESO del Colegio Ntra. Sra. del Carmen de Valladolid, acompañados de sus profesoras de Inglés, Elena Curiel y María Fernández, participarán en un programa de Inmersión Lingüística en inglés en Pradoluengo (Burgos). Es una experiencia nueva para nosotros que queremos aprovechar, disfrutar y compartir con el Instituto de Vía de la Plata de La Bañeza (León). 

En dicha inmersión, participaremos en distintas actividades: clases, talleres, manualidades, deportes, juegos, teatro, bailes… y todo ello en inglés, con monitores de habla inglesa que nos guiarán por esta aventura. 

Nos alojaremos en un albergue en el municipio de Pradoluengo, en un enclave único en la Sierra de la Demanda (Burgos). Preparados para esta inmersión, día a día, iremos incluyendo fotos de cada actividad, siguiendo el siguiente programa: 

Tras los estudios de las últimas semanas en la asignatura de Geografía e Historia se han encontrado, en las inmediaciones del Colegio, yacimientos de una nueva especie de homínidos: el Homo sapiens sapiens mini.

Se han encontrado pinturas rupestres similares a las de la Cueva de Altamira (Cantabria). Se observan bisontes en diferentes tonalidades de colores rojizos donde destaca un bisonte principal.

Este nuevo Homo utiliza las nuevas tecnologías para apoyarse e inspirarse y crear nuevas obras. La pintura ha sido realizada minuciosamente y de manera colectiva. Se ha podido observar que mientras un grupo se especializó en pintar bisontes otro pequeño grupo realizó pinturas de sus manos en negativo.

Otros miembros de este Clan se especializaron en observar y tener diferentes ideas de cómo podrán seguir evolucionando, llegando así a la conclusión de que, de aquí a millones de años, los robots tendrían mucho que ver en la evolución.

Finalmente se consiguió reunir a todos los miembros del Clan para realizar una fotografía.

Los alumnos de 4⁰ de ESO de Expresión Artística, iniciaron un nuevo e ilusionante proyecto. Se trata de un proyecto colaborativo con la Escuela Superior de Diseño de Valladolid, donde se imparten diversas modalidades de formación relacionadas con el mundo del diseño. 

El reto del proyecto consiste en crear un cuento al estilo Pop-Up para los alumnos de infantil del colegio sobre el tema del agua, que tratarán en el  tercer trimestre.  Para ello, recibimos en la biblioteca la visita de una profesora, Leticia, y seis alumnos de la ESI que habían cursado la asignatura donde se realizaban libros Pop-Up.

Primero nos estuvieron explicando sobre el mundo del diseño: diversos estudios y salidas profesionales, lo cual interesó mucho a algunos de los estudiantes.

Después lanzaron el reto, y por último dividimos a nuestros alumnos por grupos para realizar un taller práctico sobre el plegado del papel. 

Fueron un par de horas muy enriquecedoras y entretenidas por las que estamos muy agradecidos a la ESI por su ayuda. 

Estos meses seguiremos realizando los cuentos con su ayuda, ¡seguro que salen genial!