El grupo de 2º de Bachillerato del colegio Ntra. Sra. del Carmen de Valladolid disfrutó de una visita cultural y artística a Madrid.
En primer lugar, disfrutamos de la ruta de Luces de Bohemia de manos de una antigua compañera , la profesora de Lengua, Tere Godoy.
Recorrimos el centro de la capital, utilizando el camino que siguieron los protagonistas de esta obra como pretexto para empaparnos de las historias, anécdotas y curiosidades de los principales espacios del centro y del barrio de las letras.
Para terminar la ruta, nuestros alumnos tuvieron una sorpresa, un chocolate caliente en San Ginés, sede de la Buñolería Modernista y uno de los espacios principales de la obra.
Después, nos acercamos hasta plaza de España donde ya se había inaugurado el mercadillo navideño y la pista de hielo.
Al día siguiente, y tras un buen desayuno, continuamos con nuestra visita. Nos dirigimos hasta el Museo del Prado, paseando por la calle de Alcalá.
Al llegar al Prado, nos dividimos en dos grupos. Algunos se sorprendieron con las curiosidades que nos contó una de las guías del museo, mientras que el grupo de Historia del arte, junto con algunos otros compañeros, atendieron a las explicaciones de la profesora Marta, que les transmitió una visión antropológica del arte.
La impresión general fue muy buena al contemplar algunas de las piezas más importantes de pintura a nivel mundial y percibir la diferencia entre conocer el mundo de forma teórica o aprenderlo «a pie de obra». Velazquez, el Greco y Goya nunca defraudan.
Como broche final a nuestra visita, nos esperaba la impactante y sobrecogedora representación de la tragedia de Lorca, La casa de Bernarda Alba. Todo un éxito que no dejó a nadie indiferente.
Como en años anteriores, los comentarios de los alumnos al finalizar la obra son una razón fundamental para mantener esta visita: vello de punta, suspiros, lágrimas y mucha catarsis.
Le 27 novembre 2024, les élèves de Français de 3 e et 4 e ESO et 1 er BAC avec leurs professeurs sont allés à La Sala Borja de Valladolid pour assister à la représentation théâtrale “Notre Dame de Paris” de Victor Hugo.
C’est une version résumée et adaptée par une troupe de théâtre de Recursos Educativos, où l’on peut connaître l’histoire de Quasimodo et Esméralda. Dans la représentation, il y avait quatre acteurs qui jouaient le rôle de tous les personnages (Frollo, Phoebus, Gringoire, les truands, Quasimodo et Esméralda). Comme on avait déjà lu la pièce et fait les exercices, on a presque bien compris les dialogues et on s’est bien amusés.
Et à la fin, on nous a pris une photo avec les acteurs!
La mañana del domingo, nuestros alumnos de Bachillerato del Colegio Ntra. Sra. del Carmen de Valladolid se despiertan con una buena noticia. El voluntariado en el que muchos de ellos colaboran cada domingo aparece en los medios, nada menos que en las primeras páginas de El Norte de Castilla.
Es el segundo año de colaboración con la organización ASALVO, asociación de alumnos voluntarios de Valladolid. La Asociación de Alumnos Voluntarios (ASALVO) es una organización ubicada en Valladolid, España, que se dedica a brindar apoyo a personas en situación de indigencia. Su objetivo principal es atender las necesidades básicas de estas personas, ofreciendo alimentos y compañía.
ASALVO surgió como un proyecto educativo entre estudiantes de bachillerato, quienes, comprometidos con la responsabilidad social, decidieron ayudar a los más vulnerables de su ciudad. Cada semana, un grupo de alumnos de 2º de Bachillerato se acerca a las inmediaciones de la Estación de Autobuses para ofrecer los bocadillos y alimentos que previamente han preparado.
Cada domingo, preparan en sus casas bocadillos que después repartirán, junto con otros alimentos básicos donados por la asociación, en el entorno del Arco de ladrillo.
Escuchar las historias de esas personas, regalarles una sonrisa mientras les sirven una taza de café es para ellos el momento en que dejan de pensar en sus problemas cotidianos, en los nervios por los exámenes o la presión por el futuro cambio y dedicar su tiempo al prójimo.
Los estudiantes de 2º de bachillerato del Colegio Ntra. Sra. del Carmen de Valladolid pudimos conocer el laboratorio de química analítica en la visita a los laboratorios que se encuentran en el edificio de QUIFIMA de la Universidad de Valladolid (UVA). Esta experiencia surge de la celebración en nuestra ciudad de la Semana de la Ciencia, y nos permitió conocer de primera mano el trabajo de los investigadores y jóvenes doctorandos, y participar en actividades prácticas.
Seguridad ante todo
Al llegar al laboratorio, nos dividieron en dos grupos. En uno de ellos, nos dieron una detallada explicación sobre las reglas de seguridad del laboratorio y también nos enseñaron cómo leer los pictogramas de los productos químicos con los que trabajamos. Este paso fundamental nos ayuda a comprender la importancia de las precauciones en un entorno de investigación química.
Investigación apícola
En la explicación también compartieron los variados trabajos que puede ofrecer la carrera de la química, pasando por el estudio de la enología, de los materiales, de las nanopartículas y de la fortaleza de los materiales, de los estudios de rocas que nos llegan del espacio, así como de su trabajo actual sobre el estudio de los productos naturales de las abejas. Esta exposición nos permitió darnos cuenta de la gran cantidad de posibilidades prácticas de la química en el mundo real.
Cromatografía en placa fina
El punto culminante de la visita fue la realización de un experimento de cromatografía en placa fina (TLC). Los alumnos pudieron aplicar esta técnica analítica esencial para separar y analizar los componentes de una mezcla.
En esta experiencia práctica pudimos distinguir entre varias biomoléculas asociadas a las hojas y a verduras de tipo brócoli. Dentro de las sustancias que se encuentran en estas especies, podemos determinar que hay algunas moléculas que, por el hecho de tener oxígeno en ellas, presentan una propiedad llamada polaridad que les permite ascender por una placa a velocidades distintas, de manera que recorren mayor o menor espacio.
Los alumnos de doctorado que nos estaban enseñando el laboratorio, nos dieron preparadas las placas de TLC y unas pipetas super finitas que se llaman capilares para poder aplicar las muestras correctamente.
Para concluir la jornada, nos habían preparado un emocionante juego de quiz. Divididos en pequeños grupos, pusimos a prueba nuestros conocimientos recién adquiridos en un ambiente de competencia sana. La combinación de teoría, práctica y juego demostró ser una fórmula efectiva para despertar nuestro interés científico.
Queremos agradecer a la universidad de Valladolid, y especialmente a los profesores y alumnos del departamento de Química Analítica su disponibilidad y su atención durante la visita, y les animamos a repetir porque es una tarea necesaria y que nos acerca al mundo real de la Ciencia.
Hoy, durante la hora de tutoría, los alumnos de 1º de bachillerato han recibido la visita de un ex alumno del colegio, Germán Arteaga Hernando, que además de estar estudiando tercer curso de un Doble Grado de Ingeniería Agrícola y el medio rural e Ingeniería en Industrias Agroalimentarias en la UVa, es Árbitro de Balonmano en la categoría Territorial de Castilla y León. También entrena un equipo de Benjamines en el colegio La Enseñanza y es monitor en el Grupo Scout Manitoba. Y aún le queda tiempo para escalar una o dos veces por semana.
Durante la sesión, nos ha hablado sobre las cualidades y valores necesarios para ser un buen árbitro y en qué consiste ser árbitro y nos ha informado de un curso de formación gratuito para todos los interesados, que se desarrollará la próxima semana. Es una forma genial de conocer gente, adquirir nuevas habilidades, tener contacto con el deporte, viajar y por qué no, buscar una perspectiva profesional.
Today , the students of 1st ESO and 1st BTO have enjoyed some culture classes offered by Burlington Books. Johnny, an Irish teacher trainer, has talked about:
British Traditions and Festivals. (ESO). From Halloween to Bonfire Night, Boxing Day to April Fool’s Day, students have learnt about some strange and curious traditions and festivals, some of which are only celebrated in Britain.
A Trip to Britain (BTO). Students have discovered why the British drive on the left as well as learning about the world’s first underground system. They’ve also discovered about the cultural differences between different parts of the UK and the different languages spoken in Wales and Scotland.
New York, New York (BTO). Students have been taken on a trip around the Big Apple. They’ve found out about the history of this great metropolis and about the different immigrants that have contributed to its success. They’ve also taken a look at the city’s various sports teams and musical heritage.
These classes bring the language alive. We love them!
Los alumnos de cuarto de la ESO y segundo de Bachillerato han participado en el programa de la Seminci Joven, una actividad que destaca por su valor cultural y en la que se fusionan aprendizaje y cine.
Los alumnos han podido disfrutar de dos películas de Reino Unido en versión original: Last Swim y Edge of Summer.
Hoy los alumnos de 1⁰ de Bachillerato de la asignatura de Tecnología e Ingeniería del Colegio Ntra. Sra. del Carmen de Valladolid, hemos visitado el Campus Miguel Delibes de la Universidad de Valladolid. Dentro de la iniciativa UVA Sostenible, hemos podido ver de primera mano temas novedosos a la par que tradicionales de nuestra zona en relación al medioambiente, la innovación y la sostenibilidad.
Primero hemos visto el arboreto donde se guarda a modo de reserva especies vegetales de tres zonas típicas de Valladolid, tierra de Campos, tierra de Pinares y Zona de Torozos-Cerrato; en todas ellas de la mano de algunos textos de Miguel Delibes hemos podido conocer mejor nuestra biodiversidad y su importancia en la tradición.
Después hemos visitado el Edificio LUCÍA, que recibió muchos premios por su comportamiento bioclimático, su eficiencia e innovación en el campo de la sostenibilidad.
Por último y tras una pausa en el campus, hemos conocido la central de biomasa, que abastece a la Red de calor del campus, donde hemos apreciado conceptos de mecánica, automatización de procesos, etc.
Es importante felicitar a los alumnos que han participado con muchas ganas e interés, esperamos que esta visita sirva para orientarles en su futuro.
El comienzo del curso escolar 2024/2025 en el Colegio Ntra. Sra. del Carmen de Valladolid ha estado marcado por una serie de jornadas de convivencia para todos los niveles de la ESO y Bachillerato. Estas actividades, diseñadas para fomentar la amistad, el trabajo en equipo y el compañerismo entre los alumnos, han sido una oportunidad perfecta para conocer a los nuevos compañeros y reforzar los lazos dentro de cada clase.
1º ESO: Diversión y Juegos en el Parque Ribera de Castilla
Los alumnos de 1º de ESO han comenzado su año escolar con una jornada de convivencia en el parque Ribera de Castilla. Junto con sus tutores, disfrutaron de una serie de dinámicas de grupo enfocadas en conocerse mejor. Juegos de mímica, el pañuelo y hasta exhibiciones de gimnasia rítmica amenizaron el día, que terminó con un merecido tiempo libre para jugar al fútbol y otros deportes. El entusiasmo y las sonrisas llenaron el parque, lo que dejó a todos con ganas de más. ¡Sin duda, un gran inicio para los más jóvenes del centro!
2º ESO: Caminata al Parque de las Cortes de Castilla y León
Los alumnos de 2º ESO optaron por una jornada activa, caminando desde el colegio hasta el Parque de las Cortes de Castilla y León. Allí, además de disfrutar de tiempo libre, participaron en divertidas actividades como «el cartero», donde tuvieron la oportunidad de aprender más sobre sus compañeros, incluidos los nuevos alumnos que se unieron al curso este año. Con mucha alegría, la jornada sirvió para romper el hielo y crear nuevos lazos de amistad.
3º ESO: Refranes, Globos y Corazones en el Parque de los Almendros
Los alumnos de 3º ESO han disfrutado hoy de una bonita jornada de convivencia. Después de un buen paseo por la ciudad hemos llegado hasta el Parque de los Almendros donde hemos disfrutado de un gran bingo, hemos arreglado corazones rotos, jugado con la sabiduría de los refranes y probado lo que puede llegar a unir una serpiente de globos. Ha sido una jornada muy divertida que esperamos que sea el comienzo de un gran curso.
4º ESO: Explorando Valladolid en una Gymkana por la Ciudad
Los alumnos de 4º ESO disfrutaron de un recorrido por algunos de los rincones más icónicos de Valladolid. La Playa de las Moreras y la Plaza Mayor fueron el escenario de una jornada que combinó la relajación con la competencia. A través de una gymkana que los llevó por el Campo Grande, los estudiantes investigaron curiosidades sobre la ciudad mientras disfrutaban de la naturaleza y la historia de Valladolid. El día terminó con fotos, risas y nuevas historias para compartir en el aula.
1º Bachillerato: Naturaleza y Cohesión en el Pinar de Antequera
Los alumnos de 1º de Bachillerato tuvieron su convivencia en el Espacio Joven del Pinar de Antequera, donde realizaron una caminata y participaron en juegos que fomentaron la cohesión del grupo. En medio de la naturaleza, compartieron un ambiente inmejorable que les permitió estrechar lazos y conocerse mejor. Aunque el tiempo voló, los alumnos regresaron al colegio con la satisfacción de haber vivido una experiencia enriquecedora.
2º Bachillerato: Un Viaje por la Historia de la Universidad de Valladolid
Por su parte, los alumnos de 2º de Bachillerato comenzaron el curso con una visita a algunos de los edificios más emblemáticos de la Universidad de Valladolid. Desde la Facultad de Derecho hasta la Facultad de Medicina y el Campus Miguel Delibes, los estudiantes recorrieron la historia y la tradición de una de las instituciones educativas más antiguas de España. Esta jornada les permitió no solo conocer más sobre la universidad, sino también reflexionar sobre su futuro académico.
Un Comienzo Prometedor
Las jornadas de convivencia de este curso 2024 han sido todo un éxito. Cada nivel ha disfrutado de actividades diseñadas para fomentar la integración y el compañerismo, en un entorno divertido y educativo.
Bajo el lema «Vivimos en esperanza, crecemos con el arte», nuestros alumnos han comenzado el curso con ilusión y creatividad, conectando entre ellos y con su entorno. Estamos seguros de que estos momentos compartidos sentarán las bases para un año escolar lleno de buenos recuerdos y aprendizajes.
Después de la resaca, de la graduación de los alumnos de 2º de Bachillerato, las instalaciones de Educación Secundaria del Colegio Ntra. Sra. del Carmen de Valladolid se llenaron de alegría y diversión con la celebración de nuestras esperadas Fiestas del Colegio. El evento fue todo un éxito, reuniendo a alumnos, padres, profesores y miembros de la comunidad educativa en un día inolvidable.
La jornada comenzó de manera deliciosa con una taza de chocolate caliente preparada y servida por nuestros dedicados alumnos de 2º de Bachillerato. Alvaro, un antiguo alumno fue el responsable de organizar a los alumnos y preparar un delicioso chocolate de la empresa para la que trabaja, CAFENTO.
Fue un momento perfecto para que todos los asistentes se reunieran y disfrutaran de un cálido desayuno comunitario.
Después del chocolate, los alumnos participaron en una emotiva actividad donde se firmaron las camisetas entre compañeros y profesores. Este momento de camaradería permitió a todos llevarse un recuerdo especial del evento.
Tras la firma de camisetas, llegó la hora del pregón, una emocionante intervención a cargo de los alumnos que marcó el inicio oficial de las festividades. Los discursos inspiradores y llenos de entusiasmo reflejaron el espíritu y la unidad de nuestra comunidad escolar.
Como cada año, la gymkana fue uno de los puntos culminantes del día, con una serie de pruebas y desafíos que pusieron a prueba el ingenio y las habilidades físicas de los participantes. La competencia amistosa y el espíritu de equipo fueron protagonistas en esta actividad.
Este año, los mayores también disfrutaron al máximo en la zona de hinchables, donde saltaron y jugaron en un ambiente seguro y divertido. Las risas y la alegría llenaron este espacio durante buena parte de la mañana.
Después de las pruebas, tambien tuvimos talleres que ofrecieron una oportunidad para que los participantes aprendieran nuevas habilidades y exploraran su creatividad en diversas actividades manuales y artísticas. Cada taller fue un éxito, con gran participación y entusiasmo por parte de todos.
¡Incluso una Gastoneta! Donde los alumnos pudieron disfrutar de unos exquisitos perritos calientes.
La sesión de zumba dirigida por la profesora María fue un verdadero éxito. Los asistentes se movieron y bailaron al ritmo de la música, disfrutando de una forma divertida y energética de hacer ejercicio. ¡Todo un éxito!
También disfrutamos de un emocionante partido de baloncesto donde los profesores se enfrentaron a los alumnos. Fue una competencia amistosa llena de risas, momentos emocionantes y, sobre todo, mucho espíritu deportivo. De esta parte no ponemos fotos, para no herir sensibilidades del profesorado.
Para finalizar la jornada, se llevó a cabo la entrega de premios de la gymkana y del Campeonato Interno de Ajedrez. Nos enorgullece anunciar que Iván y Layla fueron los ganadores del torneo de ajedrez, por delante incluso de varios profesores, destacándose por su estrategia y habilidades en el juego.
Las Fiestas del Colegio no solo son una oportunidad para disfrutar de diversas actividades, sino también para fortalecer los lazos comunitarios y celebrar el espíritu de nuestro colegio.
Agradecemos a todos los que participaron y ayudaron a hacer de este evento un éxito, especialmente a los alumnos de 2º de Bachillerato por su dedicación en la preparación del chocolate.
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