INDIANA BILL

El alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil del Colegio Ntra. Sra. del Carmen de Valladolid pasamos la mañana en “Indiana Bill”.

Para algunos fue una verdadera aventura, era la primera vez que viajábamos en autocar sin nuestros papis y que íbamos de excursión. Para el resto, es una de nuestras salidas preferidas. 

Lo pasamos muy bien jugando entre las bolas, saltando en las colchonetas, subiendo por las cuerdas, tirándonos por el tobogán, pintándonos las caras, visitando la casa del terror… 

¡Compartimos un rato estupendo con nuestros compañeros y profesores!

Muestra provincial de teatro

El grupo de teatro de de Educación Primaria del Colegio Ntra. Sra. del Carmen ha participado en la XIX Muestra Provincial de Teatro Escolar en el Centro Municipal José Luis Mosquera.

Ha sido una experiencia muy positiva para ellos y además hemos tenido la ayuda y colaboración  de las familias de los jóvenes actores y actrices.

¡Mucho calcio para nuestros alumnos!

Nuestros alumnos de 3º de ESO del Colegio Ntra. Sra. del Carmen salieron a la aventura para ver el funcionamiento de la fábrica de Pascual, situada en Aranda de Duero (Burgos). Comenzamos la mañana en el autobús disfrutando de unas espectaculares vistas de la ribera del Duero.

Una vez llegamos a la fábrica  nos recibieron y nos pusimos ropa de protección indicado para poder visitarla sin problema. 

Tras una breve explicación de la historia de la marca y su producción fuimos haciendo un recorrido completo por toda la fábrica, pasando por diferentes salas donde embotellaban, tapaban y embalaban los productos. 

Pudimos ver también distintos robots totalmente automatizados. Perfecto para los alumnos de la asignatura de Control y Robótica.

En las diferentes salas también se podía observar como ha evolucionado el «packaging» de los productos así como el material utilizado.

Para finalizar la visita, nos hicimos una foto todos juntos y nos regalaron diferentes productos de la marca para así poder probarlos.

De vuelta en el autobús nos adentramos en Aranda para disfrutar de tiempo libre y el almuerzo.

3er encuentro de Alumnos Hermanos.

Con la ilusión de pequeños y mayores, hicimos el tercer encuentro de Alumnos Hermanos.  En esta ocasión, los alumnos mayores de 4ºESO y 1ºBTO tenían que preparar una actividad para compartir con sus alumnos asignados de 1ºESO. 

El ambiente que se respiraba era especial y tanto unos como otros disfrutaron de este ratito juntos. Entre juegos de mesa, manualidades (pulseras, origami…), dibujos, pulseras… se fue desarrollando este tiempo de compartir. Fue una bonita manera de fortalecer vínculos, de que los pequeños se sientan acompañados y apoyados y también agradecidos de que sus mayores dedicaran un ratito a preparar esa actividad.

Gracias a todos los participantes de este bonito proyecto que se va afianzando cada año un poquito más.

Museo de Evolución Humana de Burgos

El día de hoy, nuestros estudiantes de 4º de ESO disfrutaron de una jornada educativa en el Museo de Evolución Humana de Burgos, donde participaron en la actividad ‘Parchipithecus’. En esta dinámica, se dividieron en equipos para investigar sobre el yacimiento de Atapuerca y la diversidad de homíninos que han habitado nuestro planeta.

Paralelamente, los alumnos de 2º de Bachillerato realizaron una visita guiada por las instalaciones del museo, enriqueciendo su conocimiento sobre la evolución humana.

Posteriormente, hicimos una pausa en el parque de las Fuentes Blancas, donde compartimos un agradable almuerzo al aire libre. La tarde estuvo marcada por talleres interactivos: los de 4º de ESO se sumergieron en el mundo de la biodiversidad de la mano de Inma, de ‘Pequeños Zoólogos’, mientras que los de 2º de Bachillerato asistieron al taller ‘Lo que nos cuentan los huesos’, una fascinante exploración forense que les permitió deducir características como el sexo y posibles enfermedades a partir de restos óseos.

En resumen, fue un día repleto de aprendizaje y descubrimientos que, sin duda, enriquecerá la experiencia educativa de nuestros alumnos.

«Paso a Paso» tras el Barroco Castellano

Esta mañana los alumnos de 2ºESO hemos ido a conocer el Barroco de nuestra ciudad. Grandes nombres como Gregorio Fernández, Juan de Juni, Francisco del Rincón y otros más modernos han estado en nuestro recorrido.

Como todos los años nos hemos dividido en tres grupos para poder visitar las Iglesias que albergan algunos de los pasos más importantes de nuestra ciudad. Hemos coincidido en la Iglesia de la Vera Cruz donde un cofrade nos estaba esperando para explicarnos los pasos más importantes que allí estaban, y que nos contó también la historia de la llegada a esta Iglesia de un trozo de la Cruz donde Jesús estuvo crucificado.

Unos grupos estuvimos visitando la Iglesia de Jesús, donde una de las mujeres que estaban en la Iglesia nos dio la información necesaria para poder completar nuestro cuaderno de trabajo. Además que nos acercamos a la Plaza Mayor donde ya han colocado los asientos para poder disfrutar del Sermón de las 7 Palabras y de la procesión general del Viernes Santo.

También estuvimos en San Benito donde hay dos obras del siglo XXI en la capilla de los Butrón. La Virgen de la Alegría que sale en el Domingo de Resurrección y el Cristo Yacente.

Otro grupo estuvo por la Iglesia de Santiago, donde el Párroco nos enseñó varios de los pasos ya expuestos allí.

Y terminamos con la Iglesia de San Andrés, que prácticamente tenía ya los pasos montados. El Cristo Despojado, titular de la cofradía estaba en la parte principal del altar rodeado de símbolos de las últimas horas de la Pasión de Jesús que nos enseñó Mariano.

Ahora nos toca esperar a todas estas imágenes en las procesiones de la semana que viene en Valladolid. Aunque mañana, en nuestro barrio de Las Delicias, tenemos la primicia de la primera procesión de la Semana Santa declarada de Interés Turístico Internacional.

LET’S PLAY TRIVIA GAME!

The students of 3rd of ESO have created their own Trivia Game. First, in groups, they have chosen some topics such as Science, History, Music, Technology, Sports, Biology, Geography, Mythology…Then, they have searched for information and made questions on cards of different colours.

What a great way to check our general knowledge, learn about different topics and practice lots of English.

Now, it’s time to play. You only have 30 seconds to answer!

Pequeños habitantes del museo

Los niños y niñas de 1º de Educación Primaria nos fuimos de excursión al Museo de arte contemporáneo Patio Herreriano. Nuestro taller se llamaba «Pequeños habitantes del museo». Nos contaron que Patitas y Plumitas (una araña y una lechuza)  viven dentro de las instalaciones y fuimos en su búsqueda descubriendo en cada sala el fantástico arte de cuadros y esculturas. 

Estuvimos jugando a adivinar, a observar e imaginar; ver tantas obras distintas nos dio la posibilidad de abrir un poquito más nuestra manera de apreciar el mundo artístico que nos rodea. Para terminar, en la sala de los artistas, pudimos dar rienda suelta a nuestra fantasía pintando con témperas libremente en un gran mural que dejarían en el museo para que Patitas y Plumitas pudieran ver.

Pasamos un gran día con nuestros compañeros y compañeras.

Super-heros!

El alumnado de 1° de Educación Infantil ha tenido un taller de Superhéroes y Superhéroinas!!

Primero hemos escuchado un cuento. En él, hemos aprendido todas las cosas maravillosas que, los niños y niñas de 3 y 4 años somos capaces de hacer. Después, hemos decorado a los protagonistas del cuento con pegatinas de diferentes formas geométricas. 

¡Ha sido muy divertido! 

Muchas gracias por la colaboración a las dos mamás que han colaborado.

Día Internacional de la Francofonía

Con motivo del DÍA INTERNACIONAL DE LA FRANCOFONÍA, el 20 de marzo, los alumnos de francés desde 5º Educación Primaria hasta 2º Bachillerato han realizado proyectos con el objetivo de conocer la cultura francesa.

Cada nivel y curso ha estudiado un tema diferente sobre la Francofonía:
– Países de los 5 continentes donde se habla francés y sus banderas.
– Hechos históricos y personajes célebres (científicos, escritores, artistas, deportistas…).
– Eventos culturales y deportivos, libros, personajes de cómic, películas…
– Palabras francesas que se usan normalmente en español (baguette, ballet, boutique, capot, carnet, chalet, cliché, debut, dossier, gourmet, sommier, souvenir tour…)

– Las marcas comerciales y sus productos.
– Las empresas francesas con sedes en España.

Los alumnos han aprendido uno de los himnos de la Francofonía y al recibido un marcapáginas de regalo como “souvenir” de esta jornada.