Los alumnos de 3º y 6º de Educación Primaria vivieron el inicio del Proyecto Okapi. Este proyecto está diseñado para fomentar la convivencia y el compañerismo entre los alumnos. En este primer encuentro las parejas formadas de ambos niveles se conocieron y compartieron un momento muy especial.

Desde el primer instante, se notaba la emoción en el ambiente. Los alumnos de 6º, como “hermanos mayores”, recibieron a los más pequeños con una cálida bienvenida, generando un vínculo que será fundamental a lo largo del curso. Durante este encuentro, las parejas pasaron un rato muy agradable, fue un momento de risas, complicidad y descubrimiento, en el que las parejas de alumnos empezaron a conocerse mejor.

A medida que avanzaba la actividad, se pudo ver lo contentos que estaban los alumnos por haber formado parte de este proyecto, sabiendo que tendrán a un compañero de otro curso con quien compartir experiencias, aprender y disfrutar a lo largo del curso.

Los alumnos de 2º de Educación Primaria, han recibido una charla sobre primeros auxilios, impartida por Elena, la mamá de una alumna.

Han aprendido la importancia de saber actuar con rapidez ante una emergencia y han realizado las maniobras de reanimación cardiopulmonar practicando con sus peluches.

El alumnado de 6º de Educación Primaria del Colegio Ntra. Sra. del Carmen de Valladolid ha hecho una visita a la sede de la Policía Municipal de Valladolid.

Dos agentes nos han dado una charla sobre los orígenes de la Policía, la evolución de sus uniformes, los medios que utilizan, etc. 

También hemos visitado la sala de observaciones y la galería de tiro, donde nos hemos podido probar chalecos antibalas.

Y, por último, hemos montado en los coches y motos de la policía.

Ha sido una visita muy divertida y hemos aprendido un montón.

Durante varios días, hemos convertido el polideportivo del colegio en un circuito de tráfico simulado, en las II JORNADAS DE EDUCACIÓN VÍAL. Gracias a la colaboración de José Carlos, papá de 2 alumnas del colegio y profesor de la Autoescuela “Mastervial”, hemos podido llevar a cabo jornadas.

Los objetivos de la actividad son los siguientes:

1.     Conciencia de Seguridad: Fomentar la conciencia sobre la importancia de la seguridad vial desde una edad temprana.

2.     Conocimiento Básico: Introducir conceptos básicos de señalización y comportamiento seguro en la vía pública.

3.     Desarrollo de Habilidades: Promover el desarrollo de habilidades motoras y cognitivas necesarias para moverse de manera segura en entornos viales.

4.     Promoción de Valores: Inculcar valores de responsabilidad, respeto y empatía hacia los demás usuarios de la vía pública.

Cada sesión comenzaba primero con una charla sobre la importancia de ser siempre conscientes y responsables en la vía pública. Discutíamos la necesidad de usar el cinturón de seguridad en el coche, utilizar el asiento adecuado según la edad y altura, respetar los límites de velocidad y ser corteses con los demás conductores, peatones y ciclistas.

Para finalizar la exposición teórica, José Carlos abría un espacio para que los niños hiciesen preguntas y compartiesen sus experiencias. Esto nos permitía reforzar los conceptos aprendidos y aclarar cualquier duda que pudieran tener.

Posteriormente, comenzaba la sesión práctica, en un pequeño circuito de tráfico simulado, creado en el polideportivo. Los niños tuvieron la oportunidad de practicar cómo cruzar la calle de forma segura, detenerse en los semáforos, respetar las señales de paso peatonal y de tráfico.

El alumnado utilizó patinetes para simular la circulación vehicular o bicicletas. Otros participaron como peatones, cruzando las calles por los pasos de cebra y respetando los semáforos.

Al final de la actividad, esperamos que los niños hayan adquirido un mayor conocimiento sobre la seguridad vial y estén más preparados para desenvolverse de manera segura en la vía pública.

Y recordad siempre todos:

¡Un pequeño paso seguro puede marcar la diferencia en el mundo!

Los grupos de 3º A y B de Educación Primaria del Colegio Ntra. Sra. del Carmen de Valladolid visitaron la Casa  Consistorial y el Archivo de Valladolid. 

A primera hora de la mañana salimos del colegio y tras un agradable paseo nos recibieron dos monitoras en la puerta del consistorio. Separados en dos grupos las monitoras enseñaron a los niños/as las instalaciones. En el Salón de Plenos los chicos/as ocuparon los asientos correspondientes a cada representante del Ayuntamiento de Valladolid y de los diferentes partidos políticos, recreando una sesión de plenos y el papel que ocupa cada representante en la vida política de la ciudad. En el Salón de Recepciones descubrieron los orígenes de la fundación de Valladolid y el significado de los símbolos que aparecen en la bandera y escudo de la ciudad. Como premio a su buen comportamiento las monitoras permitieron acceder a los niños/as al balcón principal de la Casa Consistorial donde disfrutaron de las fantásticas vistas de la Plaza Mayor. 

Terminada la visita a la Casa Consistorial nos dirigimos al Archivo de Valladolid, donde las monitoras explicaron los orígenes del edificio y la función actual a que está dedicado. 

La vuelta al colegio discurrió con un agradable paseo por las calles de la ciudad y con la sensación de haber aprovechado muy bien la mañana.

El grupo de teatro de de Educación Primaria del Colegio Ntra. Sra. del Carmen ha participado en la XIX Muestra Provincial de Teatro Escolar en el Centro Municipal José Luis Mosquera.

Ha sido una experiencia muy positiva para ellos y además hemos tenido la ayuda y colaboración  de las familias de los jóvenes actores y actrices.

Los niños y niñas de 1º de Educación Primaria nos fuimos de excursión al Museo de arte contemporáneo Patio Herreriano. Nuestro taller se llamaba «Pequeños habitantes del museo». Nos contaron que Patitas y Plumitas (una araña y una lechuza)  viven dentro de las instalaciones y fuimos en su búsqueda descubriendo en cada sala el fantástico arte de cuadros y esculturas. 

Estuvimos jugando a adivinar, a observar e imaginar; ver tantas obras distintas nos dio la posibilidad de abrir un poquito más nuestra manera de apreciar el mundo artístico que nos rodea. Para terminar, en la sala de los artistas, pudimos dar rienda suelta a nuestra fantasía pintando con témperas libremente en un gran mural que dejarían en el museo para que Patitas y Plumitas pudieran ver.

Pasamos un gran día con nuestros compañeros y compañeras.