Primeras tutorías de curso

Los alumnos del Centro, junto con sus tutores, han dedicado la primera sesión de Tutoría del curso a la realización de una dinámica para conocerse más entre ellos y también al tutor, crear un ambiente unitario de clase y, por qué no, pasar un rato agradable de forma diferente a la habitual. 

Una de esas dinámicas la hemos realizado en el patio y, para llevarla a cabo, nos hemos dispuesto en un círculo, tutor incluido y, con un ovillo de lana, hemos ido formando una telaraña después de intervenir cada uno contando a los demás cuatro aspectos de sí mismo y un miedo real. Una vez formada la telaraña hemos ido deshaciéndola en el mismo orden y esta vez cada compañero que devolvía el ovillo al siguiente le daba un consejo para trabajar ese miedo expresado en la primera parte.

Ha sido una sesión diferente y muy bien acogida por los alumnos.

FIESTA DE CARNAVAL 2021

Los niñ@s del 2° ciclo de Educación Infantil y los alumnos de 1° hasta 5° de Educación Primaria, han celebrado el viernes 12  de febrero la fiesta de carnaval en el colegio.

Nuestros alumnos junto con los profesores, tomando todas las medidas de seguridad oportunas, han llenado las aulas y pasillos de color, alegría y carcajadas. Todos hemos pasando una mañana muy divertida .

Os deseamos desde el colegio un Feliz Carnaval.

¿Contamos un cuento?

La clase de 1º B de Educación Infantil ha estado jugando con los dados de contar cuentos.

El resultado ha sido una historia de lo más disparatada, pero muy divertida.

Día de la Paz y la No Violencia

El viernes 29 de enero, en el Colegio Nuestra Señora del Carmen, hemos celebrado el Día de la Paz y la No Violencia.

El Día Escolar de la Paz y la No Violencia fue declarado por primera vez en 1964 con el objetivo de una educación  que fomentara la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. 

Creemos firmemente que las escuelas son un reflejo de la realidad social en la que se encuentran, además de ser un espacio educativo que presenta la oportunidad de educar en valores, sobre todo, en la paz, buscando desarrollar en el alumnado una serie de capacidades y competencias necesarias para una implicación social activa. 

A lo largo del día desarrollamos diferentes actividades educativas como:

– Video recordatorio del Día de la Paz 2020.

– Poema de la Paz de Unicef.

“Vacuna del buen trato”.

– Bocata Solidario.

Al final de la jornada, como ya es tradicional, todo el colegio ha participado en la actividad del Bocata Solidario. Lo más importante de la actividad, es el cumplimiento del objetivo solidario, ya que la recaudación irá destinada fundamentalmente a Ayuda en Acción, Manos Unidas y Misión en Burkina Faso.

En el reparto de bebida y dulces envasados hemos contado con la colaboración de Coca Cola y Supermercados Lupa.

CONCURSO DE CUENTOS DE NAVIDAD – PLAN DE LECTURA

Desde el Plan de Lectura propusimos a los alumnos de Educación Secundaria un concurso de cuentos de Navidad. La principal característica de sus relatos tenía que ser que transcurrieran en época navideña, pero con temática actual y ¡qué buenos relatos!
Fueron bastantes los alumnos que se presentaron y finalmente el viernes 15 de enero dimos los premios.
¡Enhorabuena a todos los participantes! Os animamos a todos a que sigáis escribiendo, redactando y dejando volar vuestra imaginación.
¡Próximamente tendremos otro concurso! ¡Estad atentos!

Los ganadores del concurso fueron los siguientes:

1ºESO → Candela Bermejo Mozo (1ºB)


2ºESO → Helen Gallego Ortiz (2ºC)


3ºESO → Noemí Gómez Zazo (3ºB)


4ºESO → Carla Fernández Gago (4ºB)

¡Muchas felicidades a los cuatro!

Plan de Lectura

La importancia del reciclaje

Nuestro corresponsal: Adrián Dénchez Aparicio, 5º EP.

El reciclaje consiste en volver a utilizar cosas, materiales ya usados. Es muy importante para proteger el medio ambiente. Con el reciclaje evitamos que haya más residuos en nuestro planeta que puedan contaminar el agua de los ríos, mares y océanos, la tierra y el oxígeno de la atmósfera. 

Para evitarlo, podemos llevar nuestros residuos a organizaciones que luchan para proteger el medio ambiente. Si, por ejemplo, estamos en la costa no debemos tirar nada al mar sino a las papeleras, si estamos en la ciudad o en el campo buscar siempre contenedores o puntos de reciclaje para llevar nuestros residuos para que puedan ser reutilizados y cumplir así la regla de las 3 erres: reducir reciclar y reutilizar. Con estos recursos y muchos más podremos reducir y hasta desaparecer la contaminación global. 

En clase nos han explicado la importancia del reciclaje y así, por ejemplo, entre otras muchas cosas, una compañera ha hecho un muñeco de nieve con una botella de plástico, o un compañero ha fabricado un árbol de navidad a partir de una piña. 

Para la clase de Naturales hemos elaborado con material reciclado planetarios y maquetas de las capas de la tierra: corteza, manto y núcleo. Y en Sociales, hemos hecho muchas representaciones de los dos tipos de células que hemos estudiado, así como de los ecosistemas y plantas.

Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo 2021

Durante el último día de clase hemos realizado las tradicionales actividades navideñas por aulas. Uno de los momentos estelares de la jornada ha sido la grabación del vídeo para felicitar las fiestas a todas nuestras familias ¡Lo pasamos genial!

Con las estrictas medidas de seguridad impuestas por la pandemia por COVID-19, hemos pasado un fantástico rato en compañía de nuestros compañeros y profesores.

Nuestras Majestades de Oriente no quisieron perderse tan fantástica ocasión, para venir a darnos un saludo y entregarnos unos bonitos presentes.

En Educación Secundaria construimos unos fantásticos guarda-mascarillas navideños, dibujamos a ciegas, cantamos villancicos con gestos, jugamos al “Among us”, entregamos premios a los ganadores del concurso de jerseys y gorros, realizamos unos cortos navideños y la temida por unos o esperada por otros entrega de notas.

Disfrutad de unas fantásticas aunque diferentes y seguras vacaciones de Navidad.

¡Felices fiestas a toda la Comunidad Educativa del Colegio Ntra. Sra. del Carmen!
Un abrazo a todos los antiguos alumnos, familias, alumnos y profesores y a todo el personal de administración y servicios.
¡Gracias por acompañarnos durante todos estos años!
¡Que viva la amistad!

Competición Estadística Europea 2020/21

Nuestras alumnas de 4º ESO Inés Ait M’Ha y Gloria Estébanez participan en la Competición Estadística Europea 2020-21 (European Statistics Competition – ESC) en representación del Colegio Ntra. Sra. del Carmen. Se encuentran realizando las pruebas correspondientes a la primera fase. La profesora que ejerce de tutora en el grupo es Ana Gaztelu.

Esta Competición es una iniciativa promovida por la Oficina europea de estadística, Eurostat, y los institutos de estadística de varios países europeos.

Los objetivos generales de la ESC son:

  • Promover la curiosidad y el interés en la Estadística entre los estudiantes.
  • Incentivar el uso de nuevos materiales para la enseñanza de la Estadística.
  • Mostrar el protagonismo de la Estadística a estudiantes y docentes.
  • Promover el trabajo en equipo.

La ESC consta de dos fases: una nacional y otra europea. En España, la fase nacional se convoca por el Instituto Nacional de Estadística (INE), la Facultad de Estudios Estadísticos (FEE) de la Universidad Complutense de Madrid y la Sociedad de Estadística e Investigación Operativa (SEIO), para estudiantes de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Formación Profesional Básica, Bachillerato y Ciclos Formativos de grado medio.

Los equipos ganadores en la fase nacional tienen premio. Además, los equipos que superen la fase nacional podrán ser candidatos para participar en la fase europea de la ESC.

Concurso nacional de comunicación audiovisual sobre educación financiera

El Colegio Nuestra Señora del Carmen participa en el primer concurso nacional de comunicación audiovisual sobre educación financiera. Organizado por el Consejo General de Economistas de España, está prevista la participación de más de 1.000 alumnos de más de 200 centros educativos de toda España.

En este nuevo formato de concurso, los alumnos de 2º de bachillerato participantes (Álvar González, Guiomar Llorente, Estela Nieto y Janina Ocejo), mediante un vídeo de corta duración, han transmitido de forma original y creativa su postura acerca de la cuestión: “En esta situación de crisis provocada por la covid-19, ¿es más responsable consumir o ahorrar?”.

El concurso, se enmarca dentro de las actividades del Plan de Educación Financiera 2018-2021 de la Comisión Nacional del Mercado de Valores y del Banco de España, pretende favorecer el desarrollo de habilidades que ayuden a los alumnos en su vida formativa, laboral y social, ahondando en una mayor capacitación para examinar críticamente temas relacionados con la realidad económico-empresarial con el objetivo de potenciar la adquisición de un adecuado nivel de cultura financiera y pensamiento económico por parte del alumnado pre universitario.

¡Mucha suerte!