Los días 16 y 23 de febrero, fuimos de visita al parque infantil de tráfico. Allí nos recibieron dos policías municipales, José y Pablo, nos llevaron a una sala  en la que nos dieron una charla. Nos explicaron las señales de tráfico, nos dieron pautas para circular con la bici correctamente (los menores de 18 años deben llevar casco, no se pueden usar patines eléctricos en la vía pública, etc).

Nos dividieron en dos grupos según los números de clase y nos dejaron unas bicis (con un casco para los que no llevaron el suyo). Habían hecho un circuito con señales, semáforos, conos, etc. Nos eligieron a algunos para hacer de policías y dirigir el tráfico. Fué bastante divertido… A continuación almorzamos y volvimos a tener otra charla sobre cómo llevar correctamente la bici.

Antes de irnos nos hicieron un regalo y nos dieron un llavero de una bici y un carnet para conducir por la ciudad.

Me ha gustado mucho porque nos hemos divertido y la explicación ha sido entretenida.

Daniel

El jueves 22 de febrero fue un día muy especial: en el colegio había excursión.

Las dos clases de cuarto de Primaria fuimos andando al Palacio Santa Cruz que es donde está el Museo de Arte Africano.

Primero, nuestro monitor David, nos enseñó una sala que tenía muchas esculturas africanas hechas de terracota. Sus caras eran muy extrañas ya que sus ojos eran abultados como los granos de café. También había joyas hechas de terracota.

Luego fuimos a una sala llena de estatuas que representaban los jefes de las tribus. Aquí nos enseñaron sus tronos, sus máscaras y ropa, sus joyas y nos explicaron que las personas importantes de la tribu africana sacan el ombligo hacia afuera. Cuanto más fuera más importante era.

Por último, hicimos un taller que consistía en hacer una araña.

Aprendimos mucho sobre África y lo pasamos muy bien.

Héctor Navarro

4º A

Los alumnos de 3° de primaria visitaron el Museo Nacional de Escultura los pasados días 15 (3° A) y 16 de febrero (3° B), para realizar un taller que les ayudará a interpretar y valorar obras escultóricas.

En concreto el taller les presentó la vida y obras de Alonso Berruguete, enseñando a los alumnos la manera de trabajar la madera y cómo el escultor recreaba en sus esculturas sentimientos y estados de ánimo.

Los niños quedaron asombrados ante las dimensiones de las obras y por la dificultad de tallar la madera, aprendiendo a valorar el trabajo de cualquier artista cuando se enfreta a una obra.

Para finalizar, los niños crearon durante el taller un «emocionometro» con el que podrán reconocer las diferentes emociones que un escultor intenta transmitir con sus obras.

Como todos los años, hemos iniciado La Cuaresma con la celebración en la iglesia de la imposición de la ceniza.

Ha sido una celebración bonita y sencilla en la que hemos participado desde 4º a 6º de E.P, Don Mariano, el sacerdote del colegio, nos ha recordado la necesidad de apoyarnos en los valores del evangelio para seguir avanzando en el camino de la Fe, y hemos concluido con la imposición de la ceniza y rezando un Padrenuestro.

El pasado día 9 de febrero los alumnos de 3° de EP, visitaron la quesería Campo Oveja en Serrada.

Durante la visita los  chavales pudieron ver el proceso de fabricación de un queso artesanal, así como degustar los diferentes tipos de queso q se fabrican en dicha quesería. Finalmente realizaron un taller donde crearon y vieron  como se realiza el proceso para hacer una cuaja.

La experiencia fue gratificante y muy positiva.