The students of 3rd of ESO have created their own Trivia Game. First, in groups, they have chosen some topics such as Science, History, Music, Technology, Sports, Biology, Geography, Mythology…Then, they have searched for information and made questions on cards of different colours.
What a great way to check our general knowledge, learn about different topics and practice lots of English.
Now, it’s time to play. You only have 30 seconds to answer!
Los niños y niñas de 1º de Educación Primaria nos fuimos de excursión al Museo de arte contemporáneo Patio Herreriano. Nuestro taller se llamaba «Pequeños habitantes del museo». Nos contaron que Patitas y Plumitas (una araña y una lechuza) viven dentro de las instalaciones y fuimos en su búsqueda descubriendo en cada sala el fantástico arte de cuadros y esculturas.
Estuvimos jugando a adivinar, a observar e imaginar; ver tantas obras distintas nos dio la posibilidad de abrir un poquito más nuestra manera de apreciar el mundo artístico que nos rodea. Para terminar, en la sala de los artistas, pudimos dar rienda suelta a nuestra fantasía pintando con témperas libremente en un gran mural que dejarían en el museo para que Patitas y Plumitas pudieran ver.
Pasamos un gran día con nuestros compañeros y compañeras.
El alumnado de 1° de Educación Infantil ha tenido un taller de Superhéroes y Superhéroinas!!
Primero hemos escuchado un cuento. En él, hemos aprendido todas las cosas maravillosas que, los niños y niñas de 3 y 4 años somos capaces de hacer. Después, hemos decorado a los protagonistas del cuento con pegatinas de diferentes formas geométricas.
¡Ha sido muy divertido!
Muchas gracias por la colaboración a las dos mamás que han colaborado.
Con motivo del DÍA INTERNACIONAL DE LA FRANCOFONÍA, el 20 de marzo, los alumnos de francés desde 5º Educación Primaria hasta 2º Bachillerato han realizado proyectos con el objetivo de conocer la cultura francesa.
Cada nivel y curso ha estudiado un tema diferente sobre la Francofonía:
– Países de los 5 continentes donde se habla francés y sus banderas.
– Hechos históricos y personajes célebres (científicos, escritores, artistas, deportistas…).
– Eventos culturales y deportivos, libros, personajes de cómic, películas…
– Palabras francesas que se usan normalmente en español (baguette, ballet, boutique, capot, carnet, chalet, cliché, debut, dossier, gourmet, sommier, souvenir tour…)
– Las marcas comerciales y sus productos.
– Las empresas francesas con sedes en España.
Los alumnos han aprendido uno de los himnos de la Francofonía y al recibido un marcapáginas de regalo como “souvenir” de esta jornada.
El último día del viaje nos amaneció casi sin tiempo para desayunar. Hemos bajado maletas. Dejado habitaciones listas, armarios vacíos y maletas llenas de recuerdos y momentos que nos van a acompañar para siempre. Sin embargo, a la maleta aún le quedaba algo más para que estuviera completa ….. Un día en la Auxi Muniain Surf Center.
Teníamos dos horas de curso intensivo. Empezamos por la parte teórica que aprovechamos a fondo. Y…. Ya estábamos preparados para cabalgar sobre las olas y mantener el equilibrio como campeones.
Y mientras tanto, también aprovechamos para darle unas patadas al balón y marcar unos tantos.
A pesar del frío tuvimos tiempo de hacer fotos para el recuerdo y llegar al albergue para compartir la última comida del viaje
Ya nos tocaba subir al autocar para volver a Pucela. Se nos ha hecho súper corto pero muy bien aprovechado.
Nos quedamos con ganas de volver.
Una increible experiencia.
Segundo día. Hoy toca conocer San Sebastián Nos levantamos a las ocho de la mañana con toque de diana de los profes. Y bajamos a desayunar tostaditas, bizcocho, zumo de naranja, cereales, frutita…. Cola Cao. Ñam ñam. Una vez cogidas las fuerzas necesarias salimos hacia San Sebastián para recoger a nuestras guías Ana y Amaia.
La primera parada fue en el Peine del Viento donde nos explicaron su alegoría entre la escultura, el paso del tiempo y la música
La segunda parte de la ruta la hicimos en el autobús y nos contaron un montón de situaciones históricas de la ciudad de San Sebastián. Impresionante todo lo que una ciudad puede vivir desde la Guerra de la Independencia, la Guerra Civil, la Segunda Guerra Mundial y la capacidad de recuperación y de lucha de sus gentes. Nombres como la Reina María Cristina, los Reyes Alfonso XII y XIII estuvieron presentes en el recorrido.
Para terminar nos bajamos del autobús y la ruta a pie nos llevó a un Palacio de Congresos del arquitecto Rafael Moneo y luego subimos hasta un mirador donde disfrutamos de las vistas de la ciudad
Y para terminar …. Lo más deseado. Tiempo libre y las compras para las familias y amigos. Comida libre con bocadillo de calamares y los conocidos Mc Donalds, Foster o Burger King. Que no nos falten.
La llegada al albergue fue de final de jornada. La noche la dedicamos a compartir experiencias y a contarnos lo que habíamos hecho o dejado de hacer. Momento especial de estrechar lazos y compartir hasta la hora del silencio que nos despedimos hasta el día siguiente con la espectativa de un día de surf alucinante.
Salimos del cole con las pilas cargadas y las maletas llenas. La primera parada fue Zumaia. Les sorprendimos con un paseo por el campo que nos llevó a la ermita de San Telmo. Se disfrutó de las vistas del mar y del Flich.
Después nos quedamos en una cala donde pudimos descansar y jugar pues el día era un estupendo día de sol, arena y…. ¡playa!
La siguiente parada fue Getaria donde disfrutamos de un postre de heladito y nos dimos un paseo por el puerto de la ciudad que vio nacer a Juan Sebastián Elcano.
Y, ya por fin, llegamos al albergue donde nos pudimos relajar y dejar maletas, arenas y…. Jugar a tope al ping pong, al baloncesto y al fútbol sala.
Los alumnos de la Escuela Infantil 1-2 años del Colegio Ntra. Sra. del Carmen descubren, observan y exploran la cualidad del color azul de los objetos, elementos y materiales de su entorno y se inicia en la discriminación utilizando sus habilidades sensoriales.
Llevamos a cabo diversas actividades:
-Estampamos la huella de la mano
-Pegamos papeles de diferentes tonos.
-Discriminamos juguetes.
A través del papel de celofán todo se convierte en azul.
Seguimos concienciando a los más pequeños en la reutilización de material, con el rollo de papel higiénico pintado con esponja creamos un nuevo amigo » el púlpito».
Por último celebramos «la fiesta del color azul». Vinimos vestidos de este color, disfrutamos con diferentes objetos( globos, aros, pelotas, túnel….) Escuchamos cuentos, recitamos una poesía, cantamos canciones y hasta pintamos un mural azul.
¡Lo hemos pasado genial!
¡¡Último día!!
Los chicos se han despertado un poco tristes hoy por ser el día de regreso a Valladolid. Nos hemos levantado y hemos dado un paseo por la playa de Lido de Jesolo.
Después, hemos visitado Padua, donde los chicos han hecho sus ultimas compras y han entrado en la Basílica de San Antonio de Padua.
A las 17:00 horas, hemos venido al aeropuerto de Venecia a dar el último adiós a Italia.
Una vez en Madrid, hemos montado en el bus de regreso a la plaza del colegio.
¡¡¡¡Pero esto no es un adiós, es un hasta luego!!!!
Como otros años y ya van 6, los alumnos de 3º ESO y 1º Diversificación hemos acudido a la sala Borja de Valladolid para disfrutar de la obra El Lazarillo de Tormes, magnífica adaptación teatral llevada a cabo por la editorial Micomicona.
Con esta actividad hemos culminado varias semanas dedicadas a la lectura de las «fortunas» y «adversidades» del joven Lázaro al servicio de sus diferentes amos.
Una forma muy amena e interesante de acercarnos a los grandes clásicos de la literatura en castellano.