Orientación: un deporte cuyo lema es ‘Piensa y corre’

Nos adentramos en el mundo de la orientación, un deporte que combina la carrera con la aventura, en el que se usan
las piernas pero sobre todo la cabeza.

Primera Carrera: Playa de las Moreras 21/11/2021

Ya teníamos ganas de carreras de orientación; eso de que te den una brújula y un mapa, te dejen a tu aire a la salida y que te busques la vida para llegar a la meta antes que los demás. Aunque parece más un juego que una competición, el curso pasado ya pudimos disfrutar de emocionantes carreras y diversión por los bosques de Valladolid, siendo la única actividad que se realizó y nos dio la oportunidad de escaparnos de tanta pandemia y encierro que llevábamos arrastrando.

Un grupo de alumnos del colegio Nuestra Señora del Carmen entre los que podemos citar a Sara, Andrea, Héctor, Yasmín, Erika, Lore, Marta, seguimos emocionados y ansiosos por participar en estas actividades representando al colegio, pasándolo bien, haciendo deporte y estando muy en contacto con la naturaleza.

Se trata de un deporte muy integrador, en el que hay cabida para todo el mundo, de cualquier edad, de cualquier forma física, también personas con discapacidad. Ya sabemos que el deporte y el ejercicio físico estimulan la inteligencia, pero las carreras de orientación van mucho más allá, constituyen un ejercicio completo para el cuerpo y el cerebro.
La orientación es un deporte con más de 100 años de historia, originario de los Países Escandinavos. Llegó a España en los años 80 de la mano del maestro de esgrima sueco, Martin Kronlud, que lo fomentó desde su puesto en el INEF de Madrid. Actualmente es una actividad reglada y cuenta con una federación (Federación Española de Orientación, FEDO), que se encarga de hacer los reglamentos de la competición.

Se trata de una disciplina muy completa, tal y como indica su lema, “Piensa y corre”. Las carreras de orientación son pruebas a contrarreloj en las que hay que llegar a la meta por tus medios, pasando una serie de controles o balizas. Cuenta con la peculiaridad de no tener un trazado marcado de principio a fin, sino que cada corredor diseña su propio recorrido basándose únicamente en el mapa que se le entrega a la salida y con la única ayuda de una brújula, para acabar pasando por todos los puntos de control o balizas que vienen señalados en el mapa. Como en todos los deportes, además de las piernas hay que usar la cabeza, pero en este si te precipitas o no piensas con calma, estás perdido (literalmente).

El domingo pasado 21 de Noviembre comenzamos con la primera jornada de carreras de la Liga Escolar de Orientación organizada por el Club de Orientación Valladolid (COV) y la Fundación Municipal de Deportes de Valladolid.

Los resultados fueron dispares y a buen seguro que en próximas carreras lo haremos mucho mejor, de hecho ya estamos preparados para el próximo 11 de diciembre en el Campus Miguel Delibes de la Universidad de Valladolid.

Resultados y clasificaciones:

http://obasen.orientering.se/winsplits/online/es/default.asp?page=classes&databaseId=78743&ct=true

https://www.covalladolid.org/cov/index.php/2-uncategorised/233-1-prueba-liga-escolar-2021-22-parque-de-las-moreras-valladolid-domingo-21-de-noviembre-de-2021-clasificaciones-y-fotos

DÍA DEL PIJAMA

Los alumnos de la Escuela Infantil, 2º de E.I y E.P junto con sus profesores acudieron al colegio en pijama. El motivo fue visibilizar la realidad que viven más de 17.000 niños en España que crecen en centros de acogida. El «Día del Pijama” está convocado por la Asociación Estatal de Acogimiento Familiar (ASEAF), y se celebra el 20 de noviembre con motivo de la Aprobación de la Convención Internacional de los Derechos del Niño. El pijama simboliza el momento de intimidad familiar  en el que los padres leen el cuento de buenas noches a sus hijos. Un momento en el que el niño se siente protegido, arropado y seguro.

A lo largo del día se realizaron diferentes actividades según el nivel educativo en el que se encuentran los alumnos: lectura de cuentos, proyección de material audiovisual, visionado de películas, realización de dibujos y murales, cantaron, bailaron  al ritmo de la música.

El Día del Pijama es una gran experiencia educativa con tres componentes: solidaria, educativa y lúdica, que favorece el juego espontáneo y permite vivir la escuela de forma diferente. Ayuda a los niños a expresar e identificar sentimientos, emociones y vivencias a la vez que permite trabajar la diversidad, permitiendo empatizar con otros niños/as que no que no tienen la oportunidad de vivir con sus familias. Permite conectar familia y escuela poniendo en valor la importancia de la familia.