Adornos de Navidad con materiales reciclados.

Los alumnos del colegio Nuestra Señora del Carmen han realizado adornos navideños con materiales reciclados, para decorar y cuidar el medio ambiente a la vez.

NOMBREADORNOMATERIALES
ALBA P.ÁRBOL DE NAVIDADPUBLICIDAD DE JUGUETES, MACARRONES Y PINTURA
GINORENO Y CAMPANASMADERA Y PINTURA
THAÍSATRINEOCAJA DE CARTÓN Y CUERDA
THAÍSARENOSTUBO DE CARTÓN
THAÍSAMUÑECO DE NIEVEEMBASE DE YOGURT Y CALCETINES
JULIAMUÑECO DE NIEVECALCETINES Y BOLA DE CORCHO
INÉSPAPÁ NOELTUBO DE CARTÓN, CARTULINA, GOMA EVA Y ALGODÓN
DIEGOMUÑECO DE NIEVEBOTELLA DE PLÁSTICO Y ALGODÓN.
ROCÍOMUÑECO DE NIEVE (copito)BOLITAS DE CORCHO Y GOMA EVA
CELIAÁRBOL DE NAVIDADCORCHOS DE BOTELLA
JUDITREY MAGOTUBO DE CARTÓN
IKERÁNGELTUBO DE CARTÓN
JIMENANACIMIENTOPALOS DE POLO
NEREACOPOS DE NIEVETUBO DE CARTÓN
NORARENOSCORCHOS
NEREA M.MUÑECO DE NIEVETUBO DE CARTÓN
ALICIAPAPÁ NOELCÁSCARAS DE CACAHUETE Y ALGODÓN
ALICIAMUÑECO DE NIEVECÁSCARAS DE PISTACHOS

Los niños y niñas del colegio Ntra. Sra. Del Carmen de Valladolid hemos elaborado unos adornos navideños aprovechando materiales reutilizados y dándoles una nueva vida.

 Con mucha imaginación hemos transformado unos calcetines de lana usados y un envase de yogurt en un fantástico muñeco de nieve, de unos corchos de botella que no servían para nada, se nos ha ocurrido hacer un bonito árbol de navidad y unos renos, de residuos orgánicos como son las cáscaras de los cacahuetes y una gran creatividad hemos dado forma a la cabeza de Papá Noel, de los cartones del papel higiénico han salido fantásticos trineos, renos , ángeles o Reyes Magos.

Cada día y en cada actividad, aprendemos nuevas formas de reciclar, utilizar y aprovechar los materiales que nos rodean y aportar nuestro granito de arena al colaborar con el medio ambiente.

La importancia del reciclaje

Nuestro corresponsal: Adrián Dénchez Aparicio, 5º EP.

El reciclaje consiste en volver a utilizar cosas, materiales ya usados. Es muy importante para proteger el medio ambiente. Con el reciclaje evitamos que haya más residuos en nuestro planeta que puedan contaminar el agua de los ríos, mares y océanos, la tierra y el oxígeno de la atmósfera. 

Para evitarlo, podemos llevar nuestros residuos a organizaciones que luchan para proteger el medio ambiente. Si, por ejemplo, estamos en la costa no debemos tirar nada al mar sino a las papeleras, si estamos en la ciudad o en el campo buscar siempre contenedores o puntos de reciclaje para llevar nuestros residuos para que puedan ser reutilizados y cumplir así la regla de las 3 erres: reducir reciclar y reutilizar. Con estos recursos y muchos más podremos reducir y hasta desaparecer la contaminación global. 

En clase nos han explicado la importancia del reciclaje y así, por ejemplo, entre otras muchas cosas, una compañera ha hecho un muñeco de nieve con una botella de plástico, o un compañero ha fabricado un árbol de navidad a partir de una piña. 

Para la clase de Naturales hemos elaborado con material reciclado planetarios y maquetas de las capas de la tierra: corteza, manto y núcleo. Y en Sociales, hemos hecho muchas representaciones de los dos tipos de células que hemos estudiado, así como de los ecosistemas y plantas.

Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo 2021

Durante el último día de clase hemos realizado las tradicionales actividades navideñas por aulas. Uno de los momentos estelares de la jornada ha sido la grabación del vídeo para felicitar las fiestas a todas nuestras familias ¡Lo pasamos genial!

Con las estrictas medidas de seguridad impuestas por la pandemia por COVID-19, hemos pasado un fantástico rato en compañía de nuestros compañeros y profesores.

Nuestras Majestades de Oriente no quisieron perderse tan fantástica ocasión, para venir a darnos un saludo y entregarnos unos bonitos presentes.

En Educación Secundaria construimos unos fantásticos guarda-mascarillas navideños, dibujamos a ciegas, cantamos villancicos con gestos, jugamos al “Among us”, entregamos premios a los ganadores del concurso de jerseys y gorros, realizamos unos cortos navideños y la temida por unos o esperada por otros entrega de notas.

Disfrutad de unas fantásticas aunque diferentes y seguras vacaciones de Navidad.

¡Felices fiestas a toda la Comunidad Educativa del Colegio Ntra. Sra. del Carmen!
Un abrazo a todos los antiguos alumnos, familias, alumnos y profesores y a todo el personal de administración y servicios.
¡Gracias por acompañarnos durante todos estos años!
¡Que viva la amistad!

“RUTA DE LOS INGLESES”

Durante unos días hemos expuesto los paneles que relatan la historia de la embajada inglesa en su llegada a Valladolid, en 1605, para firmar la paz de España con Inglaterra, tras múltiples enfrentamientos bélicos entre ambos países.

Sucedió cuando la corte se hallaba en Valladolid, durante el reinado de Felipe III, y según crónicas de la época, algunos documentos que lo atestiguan se atribuyen a Cervantes. Evidentemente, fue un hecho histórico de gran trascendencia, y se celebró con múltiples fiestas de homenaje a los invitados, e incluso se hizo coincidir con el bautizo del que sería después Felipe IV. Fue uno de los momentos de mayor esplendor para Valladolid, pues se reformaron y construyeron múltiples casas y palacios, y floreció el comercio y las artes. Además, en la biblioteca del conde de Gondomar se conservó una de las ediciones de las obras de Shakespeare, que también conocía la obra de Cervantes. Incluso se especula que pudo participar de este evento histórico.

Las ilustraciones fueron realizadas por alumnos del actual 4º de ESO, y la ayuda de profesores como Fran, Elena o Tere. Además, para la versión inglesa, contamos con la colaboración del IES Galileo, que, incluso, hicieron un programa de radio cuyo podcast se halla también en la web del proyecto común. Esperemos que pronto podamos retomarlo, así como el resto de las actividades.

Estos paneles permanecerán expuestos en el Centro de Formación de Profesores de Idiomas, para que todos los asistentes a sus cursos y actos puedan contemplarlos, y difundir, de este modo, las actividades realizadas en el colegio.

Belén de Educación Secundaria 2020

Como todos los años, hemos hecho nuestro peculiar montaje representativo del belén que presenta el nacimiento de Jesús. Es ya tradición de Educación Secundaria que sea una simbología del contexto sociohistórico o que refleje ideas, emociones, vivencias…con las que podamos sentirnos identificados y nos hagan reflexionar.

Este año, como no podía ser menos, nos hemos servido de la situación de pandemia y confinamiento que nos hemos visto obligados a vivir. Eso sí, con la esperanza de ser capaces de aprender y quedarnos con los mejor de esta difícil situación, porque la vacuna para nuestro ánimo estará en la fe con la que iniciamos cada día, en la esperanza de compartir con aquellos a los que consideramos “nuestros”, y en la caridad con quienes necesiten de nuestra fuerza, cariño y recursos. Y todo ello es posible por la gran noticia de la salvación que nos ofrece el nacimiento de Dios hecho hombre.

Hemos querido reflejar en una supuesta videollamada a los principales protagonistas que han sostenido nuestro día a día durante estos meses: los sanitarios, los que están pendientes del orden y la convivencia cívica, los que trabajan para que podamos surtir nuestra mesa, los que han estudiado o trabajado desde casa, los que no han cedido nunca en sus ganas de ayudar… y, en el centro, el niño recién nacido, como tantos otros, en circunstancias deplorables, pero al calor del amor. También hemos colocado una maqueta (hecha por antiguos alumnos para un trabajo de Lengua) que representa la Torre de Madrid, como un gran edificio donde ocupan diversas estancias los personajes tradicionales del belén ( respetando el aislamiento o la mascarilla cuando se juntan en grupo). Incluso, un vecino generoso que ameniza musicalmente algunos ratos. Y, como demostración de la buena voluntad, unos carritos con víveres fruto de la simbólica generosidad de todos.

Nuestro Belén de 2020, gracias a la colaboración de Asun, Tere, Ángela, y a la ayuda de múltiples profesores, expone un deseo:

UNIDOS, más que nunca.

Tened Feliz Navidad, pero sobre todo, hacedla posible.

Competición Estadística Europea 2020/21

Nuestras alumnas de 4º ESO Inés Ait M’Ha y Gloria Estébanez participan en la Competición Estadística Europea 2020-21 (European Statistics Competition – ESC) en representación del Colegio Ntra. Sra. del Carmen. Se encuentran realizando las pruebas correspondientes a la primera fase. La profesora que ejerce de tutora en el grupo es Ana Gaztelu.

Esta Competición es una iniciativa promovida por la Oficina europea de estadística, Eurostat, y los institutos de estadística de varios países europeos.

Los objetivos generales de la ESC son:

  • Promover la curiosidad y el interés en la Estadística entre los estudiantes.
  • Incentivar el uso de nuevos materiales para la enseñanza de la Estadística.
  • Mostrar el protagonismo de la Estadística a estudiantes y docentes.
  • Promover el trabajo en equipo.

La ESC consta de dos fases: una nacional y otra europea. En España, la fase nacional se convoca por el Instituto Nacional de Estadística (INE), la Facultad de Estudios Estadísticos (FEE) de la Universidad Complutense de Madrid y la Sociedad de Estadística e Investigación Operativa (SEIO), para estudiantes de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Formación Profesional Básica, Bachillerato y Ciclos Formativos de grado medio.

Los equipos ganadores en la fase nacional tienen premio. Además, los equipos que superen la fase nacional podrán ser candidatos para participar en la fase europea de la ESC.

Concurso nacional de comunicación audiovisual sobre educación financiera

El Colegio Nuestra Señora del Carmen participa en el primer concurso nacional de comunicación audiovisual sobre educación financiera. Organizado por el Consejo General de Economistas de España, está prevista la participación de más de 1.000 alumnos de más de 200 centros educativos de toda España.

En este nuevo formato de concurso, los alumnos de 2º de bachillerato participantes (Álvar González, Guiomar Llorente, Estela Nieto y Janina Ocejo), mediante un vídeo de corta duración, han transmitido de forma original y creativa su postura acerca de la cuestión: “En esta situación de crisis provocada por la covid-19, ¿es más responsable consumir o ahorrar?”.

El concurso, se enmarca dentro de las actividades del Plan de Educación Financiera 2018-2021 de la Comisión Nacional del Mercado de Valores y del Banco de España, pretende favorecer el desarrollo de habilidades que ayuden a los alumnos en su vida formativa, laboral y social, ahondando en una mayor capacitación para examinar críticamente temas relacionados con la realidad económico-empresarial con el objetivo de potenciar la adquisición de un adecuado nivel de cultura financiera y pensamiento económico por parte del alumnado pre universitario.

¡Mucha suerte!