El viernes 24, los alumnos de E.I pudimos disfrutar de un taller de primeros auxilios, impartido por dos enfermeras, gracias a la colaboración e iniciativa de la mamá de un alumno de 3º E.I.
De una forma amena y divertida, los niños aprendieron cómo reaccionar ante una emergencia y mediante una canción, memorizaron el teléfono de urgencias 112.
Fue un taller importante y divertido.
Un buen día, 24 de mayo, nos dispusimos camino a Matallana. Llegamos y los monitores nos reciben. Todos nos presentamos. Empezamos las diversas actividades con un taller de Trabajos Manuales. Luego entramos a una sala con maquetas de cómo era antes la finca, explicándonos por dónde entraban los monjes, novicios y familiares de los fallecidos, además de los monumentos que había.
Nos lo pasamos todos genial: montamos en una calesa, vimos la Fuente de la Taza donde se aseaban y bebían las personas, el Jardín Botánico con plantas aromáticas y medicinales. Posteriormente nos dirigimos a ver las ovejas y los tipos que había. También en otro recinto apreciamos las aves de corral: gallinas, faisanes y otras especies Más adelante contemplamos un palomar hecho con adobe.
Cuando fue la hora de comer lo hicimos en la zona de recreo. Seguidamente fuimos a la zona de juegos: tirolina, toboganes, juegos colectivos…y nos lo pasamos todos muy bien; riéndonos, jugando, chillando…y derrochando adrenalina a tope.
Llegamos a nuestro destino “El Carmen “, sobre las 17:45 h. donde nos esperaban nuestros familiares.
¡Fue un día fabuloso!
Los alumnos de 2º de la ESO han visitado el Museo de Colón en Valladolid. Durante el recorrido por las diferentes salas han tenido la oportunidad de completar su formación sobre el descubrimiento de América y su repercusión mundial. En el Museo les explicaron los cuatro viajes que realizó Colón, y tuvieron la oportunidad de ver documentos relacionados con el viaje como las Capitulaciones de Santa Fe. A los chicos les llamó especialmente la atención el naufragio de la Nao Santa María y la posterior construcción con sus restos del fuerte Navidad. Estuvieron muy atentos a las explicaciones de los guías y su comportamiento fue ejemplar.
El miércoles 15 de mayo, es el Día Internacional de la Familia por ello en la Escuela Infantil, lo hemos enfocado hacia los ABUELOS, que tanto cuidan, ayudan y enseñan a los niños.
Invitamos a los abuelos a pasar la mañana en la escuela con sus nietos, disfrutaron de un rato muy divertido jugando y viendo las actividades que hacen en la escuela, todos juntos.
Terminamos la mañana tomando un tentempié.
¡Gracias abuelos por hacernos la vida más fácil y divertida!
Los alumnos de 3° de Primaria hemos visitado la casa consistorial y el archivo de Valladolid.
Allí nos han enseñado quiénes forman un ayuntamiento y las salas principales de la Casa Consistorial: la sala de plenos y la sala de conferencias.
El Pleno está formado por el alcalde y los concejales y es el órgano de máxima representación política de los ciudadanos en el Gobierno municipal. Lo preside el alcalde y es donde se toman oficialmente todas las decisiones transcendentales del municipio.
Después fuimos dando un breve paseo hasta el archivo y nos explicaron brevemente la historia de las calles próximas a la plaza mayor.
Y para qué sirve el Archivo, conserva la documentación producida por los órganos de gobierno de la ciudad desde la Edad Media hasta nuestros días. Tiene como objetivos principales dar soporte a la gestión de las oficinas, garantizar el derecho de los ciudadanos a acceder a la documentación, salvaguardar el patrimonio documental de la ciudad y difundirlo a la sociedad
Finalmente volvimos al cole andando.
*Al principio…*
Entramos en una sala donde Blanca, la Directora nos presento el Centro y nos dijo con quién nos tocaría pasar esa mañana tan especial. En el suelo había esparcidos papelitos con diferentes instrumentos musicales que representaban las diferentes aulas donde están situados los distintos alumnos/as (6- 21 años).
*A continuación…*
Nos repartimos por las diferentes clases, al principio nos costó un poco adaptarnos, porque no nos conocíamos, una vez que entablamos relación con ellos, la actividad resultó ser todo un éxito. Los profesores del Centro nos ofrecieron material para realizar diversas actividades manuales.
*Al final…*
Almorzamos y cuando terminamos, bajamos todos juntos al patio donde pudimos relacionarnos al aire libre con esas personas tan maravillosas. Nosotros realizamos el baile que aprendimos en la semana cultural sobre las emociones y algún baile moderno que previamente habíamos ensayado en los recreos, después ellos, realizaron danzas de diferentes países. Nos animaron tanto y nos dieron tanta fuerzas que alegremente, nos animamos y realizamos varias danzar con ellos.
Al llegar a clase y reflexionar conjuntamente con nuestros compañeros y profesores, nos dimos cuenta, de la importancia que tenía esta actividad, tanto para ellos, por la ayuda recibida, como para nosotros, que vimos un poco más de cerca la realidad y experimentamos que podemos ayudar al otro, simplemente con una sonrisa.
Trabajo realizado por:
Diego Pariente Morago 6ºA
El viernes 10 de mayo los alumnos del 2º ciclo de Educación Infantil se levantaron muy rápido y emocionados porque se iban a la excursión de fin de curso a la “Granja – Escuela Las Cortas de Blas”.
El viaje en el autocar fue muy ameno y nada más llegar les estaban esperando unos monitores muy agradables. Allí completaron el carnet del grupo al que pertenecían antes de comenzar con las actividades que iban a realizar a lo largo del día.
Visitaron los animales, el huerto, montaron a caballo, elaboraron bizcochos y plantaron semillas.
Aprendieron canciones, participaron en juegos, compartieron tiempo con sus amigos y compañeros…
Fue un día maravilloso y esperamos repetirlo el próximo año.
El 4 de abril, los alumnos de 4º ESO junto con sus profesores de Biología y Geología, visitamos el Museo de la Evolución Humana de Burgos. En él, realizamos una actividad por grupos llamada «Parchpithecus». En esta actividad los alumnos nos dividimos por grupos para contestar una serie de preguntas sobre los diferentes homínidos, cuya respuestas encontramos por todo el museo. Posteriormente, en estos mismos grupos, debatimos sobre las diferentes respuestas y comparamos nuestras respuestas con la del resto de grupos, reflexionando sobre cómo era la vida de los homínidos en el pasado.
Tras esta actividad, comimos todos juntos, para luego visitar el centro de Burgos incluida su magnífica catedral.
Un día diferente en el que además acompañó el buen tiempo